Во-первых, извини за вчерашнее. Думала, что Тимофей опять веселится с новой подружкой. Мне пришлось так поступить. Сама понимаешь, он не должен знать, что мы общаемся. Иначе твой отец тоже об этом узнает.
Я отлично понимала крестную. Если он ненавидел маму, то и Матильду, которая с ней дружила, не особо любит.
– А во-вторых, – продолжала по телефону Матильда, – что он от тебя хотел?
– Честно сказать, я не совсем поняла. Мы встретились случайно, и он пригласил меня поужинать. Ну как пригласил, – хмыкнула я, вспомнив привычный напор родственника. – Просто повез с собой. Говорил о том, что журналистика – это не профессия. И, – тут я запнулась. – Предлагал работать с собой.
– Вот как, – холодно откликнулась Матильда. – Интересно. И с чем именно работать, не уточнил?
– Нет. Никакой конкретики. Сказал лишь что-то про свою компанию. Но я не хочу работать с ним, понимаете! – вдруг горячо сказала я. – Не хочу! Я не хочу никого из них видеть!
– Успокойся, – сказала своим хоть негромким, но уверенным голосом крестная. – Если не хочешь – не будешь. Так, мне пора на совещание. Держи со мной связь, девочка. Если Тимофей Реутов еще раз свяжется с тобой, сообщи об этом мне. Поняла?
– Поняла.
– И не бойся его.
– Откуда вы его знаете? И его жену? – не могла не спросить я.
– Оттуда же, откуда знаю твоего отца.
– И вы… дружите с Ириной? – осторожно уточнила я.
– Общаемся немного. Мне пора, скоро увидимся.
Мы попрощались, и я, приободрившись, пошла обратно в класс, в котором тут же стало тихо, словно десять секунд назад никто ничего и не списывал. Я, впрочем, никаких мер принимать не стала, и села на свое место, вспомнив, что теперь мне предстоит встретиться со Злорадским. Опять. Вчера я почти забыла о том, что он – мой ученик. А теперь это ощущение вернулось вновь с новой силой."
"Сочинения начали сдавать за пятнадцать минут до второго урока. Кто-то, написав быстрее, чем товарищи, отправился гулять за дверь, кто-то, напротив, дописывал на перемене. Перемена между четвертым и пятым уроками как раз была большой, чтобы детки успели покушать в столовой. За десять минут до начала пятого урока кабинет, наконец, опустел. Я приоткрыла окна, чтобы помещение проветрилось, закрыла класс на ключ, выданный мне охранником, и пошла, как говорится, попудрить носик, на ходу уворачиваясь от мчащихся туда-сюда школьников, которые во время перемен становились просто безумными. Впрочем, старшеклассников это не касалось, одни из них, напротив, вальяжно прогуливались по школе мелкими группками, неспешно переговаривались и дружно смотрели в экраны телефонов и планшетов.