Семейный психолог и философ Сатья Дас раскрывает секреты того, как каждой женщине найти свое истинное предназначение и стать божественной. Книга помогает избавиться от неправильных убеждений и дает практические советы по любви, браку, материнству, карьере и финансовой независимости.
На Chitat.online эта карточка оформлена как отдельная страница чтения: здесь можно открыть «Большая книга божественной женщины. Предназначение, любовь, брак, дети, деньги, работа» онлайн полностью, сверить автора, жанры и перейти к тексту без скачивания.
Семейный психолог и философ Сатья Дас раскрывает секреты того, как каждой женщине найти свое истинное предназначение и стать божественной. Книга помогает избавиться от неправильных убеждений и дает практические советы по любви, браку, материнству, карьере и финансовой независимости.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Сатья Дас Книги по бизнес Поиск работы / карьера подборки серии
Семейный психолог и философ Сатья Дас раскрывает секреты того, как каждой женщине найти свое истинное предназначение и стать божественной. Книга помогает избавиться от неправильных убеждений и дает практические советы по любви, браку, материнству, карьере и финансовой независимости.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Если вам интересно, то составляющие, данные нам в миг рождения, – это сам день рождения, день смерти, уровень благосостояния и уровень интеллекта. Это вещи, которые поменять вы практически не сможете. И если интеллект средний, он никогда не станет высоким. Но высоким интеллектом человек иногда тоже не пользуется, не зная своего уровня.
Поэтому одни дети будут сразу хорошо учиться, а другие – нет. Ребенок академического типа будет учиться хорошо в любом случае, и задача родителей – предоставить ему все необходимое – книги, альбомы, энциклопедии и так далее, то есть выступить спонсорами его интересов.
Второй вид характера – эмоциональный
Основная склонность детей, обладающих этим видом характера, – это создание и поддержание здоровых отношений. Дети такого типа очень хорошо понимают других людей, их чувства и мысли. При этом они не обязательно эмоционально многословны, они просто чувствуют других людей.
Из таких детей потом вырастают очень востребованные люди, которые становятся душой коллектива. Они могут быть профессионалами или непрофессионалами своего дела, но в любом случае их никто никогда не уволит с работы, потому что именно они создают особую душевную атмосферу. Такие люди очень хорошо осознают свой внутренний мир и помогают другим понимать их истинные чувства.
Для них самое главное – это эмоции. Им важно не то, что происходит, а как именно это происходит. Важно не то, что ты говоришь, а как ты говоришь. Им важен сам процесс.
«Отношение дороже истины», – примерно такой девиз у детей этого типа характера.
Что должны делать родители? Создавать им эмоциональную среду. Самим с ними много общаться и позволять им много общаться в социуме."
"Например, я очень не люблю детские сады и всегда говорю, что в сады ходить не надо. Некоторых детей вообще не надо никуда водить – они сидят дома и сами с собой чудесно проводят время: играют, рисуют, лепят.
Но есть дети, которым надо постоянно общаться, и для них сад скорее благо. Хотя, конечно, лучше обеспечить им общение другого рода – водить постоянно в клубы, кружки, какие-то места, где они могут играть с другими детьми. Родители тоже должны очень много общаться с таким ребенком, потому что без общения он не может. Он все равно начнет общаться, просто не с вами, и не всегда это хорошо, потому что неизвестно, кого он выберет себе в качестве собеседника.
Третий вид характера детей – физический (армейский)
Это очень активные дети. Только они могут быть очень успешными в каком-то виде спорта. Естественно, у них очень хорошая физическая форма и большая тяга к спорту и физическим нагрузкам. Дети этого типа скорее приобщатся к знанию через тело, например, занимаясь йогой.
