В полутемном сарае, где воздух был насыщен сыростью и смрадом табачного дыма, учитель внезапно потерял сознание. Класс загалдел в ужасе, но даже Петрова, обычно спокойный и умный, начал рваться из рукавов телефонов. И лишь резкий окрик девушки вернул порядок: "А ну тихо!" А затем — слабый признанный голос рядом с ней. В этот момент над головами посетителей сараюха повисла тишина, окутавшая всю атмосферу влажным ужасом и неясной магией....
Я встала, чуть откашлявшись, и уже хотела было начать вступительную речь, как дверь зала бесцеремонно отлетела к стене.
— Всем доброго дня. Надеюсь, я не опоздал? — и, не дожидаясь ответа, Мирослав направился к самой последней покосившейся парте, исписанной ругательствами и логотипами музыкальных групп.
Я поджала губы, но говорить ничего не стала. Мужчина сел, достал из кармана небольшой блокнот и ручку и с преувеличенным вниманием под перешептывание шестиклашек уставился на меня.
И это хорошо еще, что дети помнили мое появление на уроке биологии и пока соблюдали тишину.
Первым делом нужно было провести перекличку, чтобы понять, кто где сидит. Ну и по реакции детей на чужую фамилию можно будет понять примерно, кто является негласным лидером класса, а кто «серой мышкой».
Обычно, когда называлась фамилия популярного ученика, на него начинали смотреть все остальные.
— Здравствуйте. Меня зовут Мария Ивановна… — по привычке начала я и чуть не прикусила язык, когда поняла, что ляпнула не то.
Меня же в этом мире зовут Марьяна!
Мирослав, сидевший на задней парте, не удержался от улыбки и что-то записал в свой блокнот.
— …Итак, первым делом проведем перекличку, — начала я, взяв классный журнал в руки. — Называю фамилию, а вы вставайте. Андреев… Арбатов…
Я внимательно смотрела на то, как друг за другом вставали дети, пытаясь запомнить их, а также старалась отследить реакцию на них одноклассников.
Больше всего внимания получили Барс-младший и невзрачная на вид девочка с бледным лицом и двумя кривыми косичками по фамилии Безрогова.
Как только последний из присутствующих опустился за парту, я продолжила вести урок.
— …Мы собрались здесь с вами, чтобы освоить азы бытовой магии. Кто-нибудь знает, что такое бытовая магия?..
Руку никто не поднял, да и с места ответ не озвучил, так что пришлось давать определение самой:
— Бытовая магия — это деятельность людей по содержанию жилища и организации своей жизни в доме. Чтобы успешно использовать эти чары, самое главное, что нужно — это визуализация и четкое понимание того, чего мы хотим добиться в результате…
На третьей парте двое полезли зачем-то в рюкзак, на четвертой мальчик сидел в телефоне, еще одна что-то выводила в тетрадке.
— Безрогова, Барс — выйдите, пожалуйста, к моему столу…
Лука обернулся на брата, тот ободряюще кивнул ему, после чего мальчик все же поднялся с места. А за ним пошла и девочка.
![Обложка книги Дед Мороз в личное пользование [СИ]](/uploads/posts/images/6/ded-moroz-v-lichnoe-polzovanie-si.jpg)
