Вечерний праздник закончился, но радость еще не утихла. Гости тянущиеся к завтрашнему рассвету все еще раздумывают над тем, чтобы съездить домой. В королевском парке любовь и шалости женщин вызвали тревогу у принца, который из-за несчастья не может покинуть свои владения. Атмосфера веселья смешана с тайной и нерешённостью, ожидая чего-то большего, чем просто праздник....
Тэйла согласилась , а по дороге в класс Кузя рассказал, что самый мудрый повелитель уже присылал своего преподавателя на повышение квалификации. Саен воодушевленно потирал руки и обещал прислать своего тоже. Зачем изобретать новую систему обучения, если есть уже проверенная и надежная.
- Мэтр Рамон, можно поприсутствовать на вашем уроке? – приоткрыв дверь в класс, вежливо спросила Тэйла и, получив благосқлонное разрешение, прошла вместе с Саеном к окну, где стояли свободные стулья.
Дети сидели за столами и на приход гостей отреагировали просто улыбками.
- Нужно сконцентрироваться и направить все свое внимание на предмет, – продолжал прерванную лекцию Ρамон. - Вот посмотрите на этот карандаш.
Ученики дружно уставились на предмет, который под влиянием магии мэтра переместился с одного конца стола на другой. Тэйла тоже с интересом слушала и смотрела, но в какой-то момент боковым зрением заметила странное шевеление на дереве за окном.
- Простите, мэтр Рамон, совершенно не желаю срывать вам урок, но почему у вас за окном сидит ребенок? – обратилась к магу возмущенная королева.
- Какой такой ребенок? - удивился преподаватель и высунулся из окна, разглядывая окрестности.
- На ветке, – подсказала Тэйла,и Рамон охнул , подняв голову и заметив перед самым носом мальчишку.
Γостю, попавшему в класс таким необычным образом, на вид было лет десять. От других мальчишек он отличался рыжей завивающейся в крутые спиральки шевелюрой и простой одеждой. «Как маленькое солнышко», - подумала Тэйла. Испуганно сжавшись, парнишка смущенно смотрел в пол.
- Οй, Рыжик! – воскликнула Осинка. - А зачем ты за нами подглядывал?
- Я не подглядывал, – возмутился пацан.
- Кто ты, как тебя зовут, и что ты в таком случае делал на дереве? - строго спросил мэтр.
- Я Раен, я на конюшне дедушке помогаю, - снова опустил голову мальчик. – А на дереве я учусь.
- Да это же, Рыжик, внук старшегo конюха дедушки Ришта, - опять влезла дриадочка, – он хороший, он меня с лошадками познакомил.
Рамон тяжело вздохнул и строго посмотрел на несдержанную девчонку, а потом перевел взгляд на королеву и развел руками.
