О чём книга «Демоническая школа. Уроки выживания»
Демоническая школа. Уроки выживания — книга автора Анна Сергеевна Гаврилова. Жанры: Любовные романы. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.

Демоническая школа. Уроки выживания — книга автора Анна Сергеевна Гаврилова. Жанры: Любовные романы. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.
Эта страница Chitat.online посвящена книге «Демоническая школа. Уроки выживания»: читатель видит описание, автора, жанры и может сразу перейти к чтению полной версии в браузере.
Демоническая школа. Уроки выживания — книга автора Анна Сергеевна Гаврилова. Жанры: Любовные романы. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Анна Сергеевна Гаврилова Легкое чтение Любовные романы Самиздат подборки серии
Демоническая школа. Уроки выживания — книга автора Анна Сергеевна Гаврилова. Жанры: Любовные романы. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Как и всегда сбросить мне сообщением. Время пошло.
После вчерашней подготовки я смутно помнила, что "ятро" в переводе с греческого вроде как врач, но уверена не была. И все же решила писать, хоть что-то лучше чем ничего, но вот ответить мне не дали.
- Хoрошо подготовилась, малышка, – раздался шепот у самого моего уха.
Испуганно посмотрела на профессора, Санлем послал мне издевательскую ухмылку, и сел за стол, что бы открыв свой снежно-белый нот, начать проверку ответов студентов.
В общем, приехали. В смысле, докатились. Хотя ничего удивительного – Эуран же предупреждал, что обмануть Санлема вряд ли удастся. Но, учитывая насколько гладко всё прошло с другими преподами, я успела расслабиться и совершенно про возможную засаду забыла.
Радовало одно – разоблачать мой обман Санлем пока не собирался. Сидел, таращился в свой жутко навороченный ноут, и никакого интереса к аудитории не проявлял.
В какой-то момент показалось,что препод вообще о нас забыл, но…
- Вспомогательные материалы закрыли, – отвлекшись от экрана и одарив всех излишне широкой улыбкой, «попросил» Санлем.
Половина однокашников сразу побледнела и вздрогнула, а я вдруг очень чётко поняла, что уж где, а тут списывать точно не стоит. Вычислит и… ну, как минимум, сожрёт.
- Ага, - выдал Санлем внезапно, и я тоже к компании вздрогнувших присоединилась. Но сразу взяла себя в руки и продолжила строчить письменный ответ.
Α спустя три минуты прозвучало:
И… все защёлкали мышками, а я – нет. То есть школьную программу для обмена сообщениями и видеосвязи я видела, и глобальный список преподов-учащихся отыскала, а найти Санлема…
- Стоп! - возвестил упомянутый препод. И уже насмешливо: - Ну что, опоздуны есть?
Как минимум один опоздун был, и Санлем вычислил беднягу мгновенно. С показательной ленцой он прикрыл крышку белоснежного ноута и, откинувшись на спинку стула, насмешливо уставился на меня.
Спустя ещё миг прозвучало:
- Чудный день сегодня. Чудные новые студенты.
Вопреки подчёркнуто хорошему настроению препода по коже побежали мурашки, а я не придумала ничего лучше, как сказать:
- Рад встрече, профессор.
Угу, за целый день в обликe Эммидоара я немного освоилась,и окончания уже не путала. Правда здесь и сейчас легче от собственного прогресса почему-то не стало.
- А уж как рад я! – воскликнул Санлем.
Стало жутко. То есть совсем – абсолютно и полностью. Если он сейчас опять кусать будет, то я… я… Блин, а чё тогда делать-то? Директора, вот как хотите, не позову!
Но укусы, если и планировались, были отложены.
- Что ж, Эммидоар Гсхшц Игеартен, – моё полное имя прозвучало издевательски, – вы, ввиду нерасторопности, будете отвечать устно. Возможно сумеете исправить неуд, полученный за это занятие.