- Ладно, не буду отвлекать вас, - я вышла из рабочей комнаты и теперь решила найти своего учителя по магии.
Экономка говорила, что профессор дир Галлеану стало скучно сидеть без дела в особняке, и он отправился на стройку, посмотреть, что там происходит, так что вернуться должен был к вечеру.
«Профессор, приветствую, - решила я связаться с им по магофону и уточнить, где он сейчас находится. - Вы уже вернулись в поместье?»
«Доброго дня, леди Алиона. Да, с полчаса назад приехал, помогал вашим работникам эффективнее использовать магию, хех, надо же и тут своим преподавательским опытом делиться, а то засиделся я что-то, пока вас не было».
«Понимаю, я тоже не люблю сидеть без дела. Не возражаете, если я поднимусь к вам?»
«Что вы, конечно нет, жду с нетерпением».
Покинув хозяйственный этаж, я поднялась на гостевой и постучалась в покои к своему учителю.
- Заходите-заходите, - обрадовался мужчина. - Ну как ваша поездка в столицу?"
"- Не без приключений, - хмыкнула я. - Но все закончилось хорошо. Где-то через месяц я отправлюсь в Лир еще раз, так что, если нужно будет что-то оттуда, скажите, я привезу.
- Буду иметь в виду, - кивнул профессор. - Так-с, когда мы с вами продолжим обучение?
- Вот об этом я с вами и хотела поговорить, - присела я в кресло. - В общем... теперь мы с вами может проводить полноценные практические занятия по магии.
- А..? О! - не сразу сообразил учитель и слегка смутился. - Ну тогда вообще замечательно! Раз магия теперь распечатана, она свободно циркулирует через резерв и по магическим каналам, а значит, пора учиться ею пользоваться и контролировать.
- Сколько времени нужно уделять занятиям? - поинтересовалась я. - Просто хочу составить для себя распорядок дня, чтобы понимать, на что требуется время и как его распределять.
- Если вы хотите побыстрее овладеть своим даром, то заниматься придется часа по два в день минимум, - погладил бороду профессор дир Галлеан. - Мы начнем работать с вами и тогда поймем, к чему у вас больше предрасположенность, ведь даже у магов с одним и тем же даром могут быть разные направления. Вот среди природников раньше встречались те, кому, например, лучше удавалось работать с растениями: ускорять темпы роста, создавать новые сорта и даже виды с отличающимися от оригиналов характеристиками, некоторые могли целые леса буквально за три года из семян поднимать. А были и те, у кого, наоборот, лучше получалось работать с землей: улучшать почвы и менять их структуру, восстанавливать плодородие и тому подобное, а с растениями у них не очень хорошо выходило. Ну и, конечно, были универсалы, которые могли все, но таких в истории были единицы.
- Не с моей удачей оказаться универсалом, - хмыкнула я. - Но я вас поняла, буду выделять в день не меньше двух часов.