Автор
История о школьной любви разворачивается в элитной школе, напоминающей Хогвартс для маглов. Парень влюбляется в молодую учительницу литературы, а другой — в дерзкую новенькую. Между ними намечается напряженная динамика и тайны этого учебного года.
Раздел Chitat.online для книги «Двойные листочки (СИ)» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
История о школьной любви разворачивается в элитной школе, напоминающей Хогвартс для маглов. Парень влюбляется в молодую учительницу литературы, а другой — в дерзкую новенькую. Между ними намечается напряженная динамика и тайны этого учебного года.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
История о школьной любви разворачивается в элитной школе, напоминающей Хогвартс для маглов. Парень влюбляется в молодую учительницу литературы, а другой — в дерзкую новенькую. Между ними намечается напряженная динамика и тайны этого учебного года.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Что с ней не так…
Камилла быстро подняла свои вещи с пола, не удостоив Ваню даже взглядом. Он молча подошёл к своей парте под прицелом сердитых тёмно-карих, почти чёрных, глаз математички.
— Твоя фамилия? — Теперь учительница направила подбородок на Вику.
— Вольская, значит. — Учительница прищурилась. — Да, говорили, что дочка Софьи Вольской к нам присоединится в этом году. Я думала, ты младше.
— Извините, что разочаровала, — язвительно пробормотала Вика.
Ване показалось, что Вика не планировала, чтобы математичка её услышала. Но она услышала.
— Не надо хамить мне. Впрочем, это мы тоже быстро исправим. Меняйся с Алексaндровой.
— Она Александрoва, — сказала Вика, подходя к месту Дианы во втором ряду. Ваня оказался прямо перед ней, а Диана уже, как ветер, тихо и стремительно пересела на последний ряд с явным вздохом облегчения.
— Следи за собой, Вольская. Исправлять других — дурной тон.
— Коверкать чужую фамилию — тоже.
Класс затаил дыхание. Учительница прищурилась.
— Какие-то дерзкие новенькие у вас в этом году. Посмотрим, соответствуют ли их знания уровню их дерзости. К доске, оба. Остальные — сели. Сегодняшняя тема — повторение функций логарифмов. На доске два примера, один Низовцеву, второй Вольской. Остальные в тетради решают оба. У вас ответы должны появиться раньше, чем на доске. Число уже у всех написано! — повысила голос учительница.
Класс вышел из оцепенения и зашелестел тетрадями.
Петя смотрел на доску и быстро вертел ручку между пальцев. Вот обязательно Вольской надо было спорить? Если бы промолчала, к доске бы никто не вышел. А теперь, если новенькие не решат примеры, это их приговор до конца учебного года. Но Петю не должно было это волновать, скорее должно радовать — если училка будет орать на этих двоих, то это обеспечит некоторую безопасность на уроке всем остальным. Он продолжал нервно перекатывать ручку в руке, следя за тем, что появляется на доске. Вроде бы правильно.
— Певцов, ты не за барабанной установкой! — рявкнула учительница. — Прекрати свои пляски пишущими предметами, где твоё решение?!
Петя отвёл взгляд от рыжих локонов и быстро начал писать в тетради.
— Как я скучал по математике, — тихо протянул с первой парты Бунько.
— Математика, Бунько, у тебя была в начальной школе. Если у твоей кровати нет бортиков, то и математика для тебя закончилась. Теперь существуют только алгебра и геометрия. Не унижай науки своим невежеством.
— По вам я тоже скучал, Тамара Загировна, — сказал Бунько, переписывая с доски пример, который решал Ваня.
— Займись делом, Бунько, ты цифру пропустил вот здесь! — и учительница раздражённо ткнула красным ногтем ему в тетрадь.
Петя поднял глаза от своего решения и обменялся улыбками с Милей.
