Встреча снова оказалась опасной. Мальвина подозревала, что Петр Суворов может использовать их для личных целей. Ангела остается главным объектом интереса противников. В этой тяжелой битве каждый шаг становится решающим.
Похоже, «Граф Суворов. Том 9» относится к циклу. Ниже — другие найденные книги этой линии.
Роли будут выбираться случайным образом. Без возможности смены во время экзамена. Задача перед каждой командой своя, это не обязательно победа в воздушном сражении. Как и вводная, кроме места столкновения."
"— Хочу уточнить, что кроме вашего корабля, согласно вводным, вы можете быть частью эскадры, звена или конвоя. Условная обстановка и показания приборов будут соответствовать вашему реальному положению во время боевой обстановки. — закончил свою речь экзаменатор. — Все вопросы вы можете задать своим кураторам. Если вопросов нет, можете подходить к барабану и вытягивать бумажку с номером команды и вашей ролью в ней.
— Они что, хотят выставить нас друг против друга? — нахмурившись спросила Ангелина. — А если мне жребий вообще выпадет в другой команде?
— Скорее всего так и будет. — заметил я. — Сто пятьдесят студентов, и нас восемь. Не зря они нагнали столько народа на первый курс. А еще мы здесь и застрянем до поздней ночи. Даже если по двадцать минут на условную схватку это уже пять часов без продуху. А скорей все десять.
— Ну, может там задачи простые? — предположила Мария, но уже после первой жеребьевки стало понятно, что это не имеет никакого значения. Может имело смысл проводить экзамен в таком виде, когда студентов было тридцать, ну максимум пятьдесят, но никак не в три раза больше. Старый регламент сыграл с преподавателями плохую шутку. Да и студентам оказалось не до смеха.
Первая команда, в которую, к счастью, не попал никто из наших, сразу показала на сколько все плохо. Отсутствие четко обозначенных устоявшихся авторитетов, малое количество опыта в военном деле, и как результат — галдеж, вместо выполнения инструкций, перебивание друг друга, и в лучшем случае непонимание показаний специфичных приборов.
— Закончили. Первая группа, незачет. — нахмурившись объявил преподаватель. — Ваша задача не выполнена, судно и флотилия уничтожены. Ноль баллов из ста.
— Нет, так не пойдет. — проговорил я, наблюдая как вторая команда пытается с жаром договориться о ролях среди вытянувших жребий с цифрой два.
— У кого какой номер команды? — спросил я, у собравшихся рядом соратников. — Так, раз у нас целых два человека из седьмой, значит на неё и нужно выменять у остальных. Идем искать.
— Но нас девять. — напомнила Мальвина. — А в команде может быть только пятеро. Как делиться будем?
— По ролям, очевидно. — пожал я плечами.
