Боевой офицер получает второй шанс на новую жизнь вдали от войны. Но судьба толкает его в мир магии и тайных сил, где ему предстоит стать повелителем темноты. Сможет ли он избежать своего предназначения или вынужден будет принять роль, которую уготовила ему судьба?
Раздел Chitat.online для книги «Гримуар темного лорда I» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Боевой офицер получает второй шанс на новую жизнь вдали от войны. Но судьба толкает его в мир магии и тайных сил, где ему предстоит стать повелителем темноты. Сможет ли он избежать своего предназначения или вынужден будет принять роль, которую уготовила ему судьба?
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
Боевой офицер получает второй шанс на новую жизнь вдали от войны. Но судьба толкает его в мир магии и тайных сил, где ему предстоит стать повелителем темноты. Сможет ли он избежать своего предназначения или вынужден будет принять роль, которую уготовила ему судьба?
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Похоже, «Гримуар темного лорда I» относится к циклу. Ниже — другие найденные книги этой линии.
Выгодная как для казны, так и для магов. Ведь мало кто откажется пройти инициацию узнав, что он одаренный. Правда в моём случае казна понесёт убытки. Ведь я уже инициированный. Мне нужно просто узнать ранг и предрасположенность.
И также для меня не было секретом, что я одарён магией тьмы. Это можно было сказать, стоило только взглянуть на меня. Ну или я так считал. У меня были густющие черные волосы, обычное подростковое лицо, не красавчик, но и не урод. Ростом я уже вымахал за метр семьдесят пять.
До недавнего времени я относился к тому, что у меня есть какой-то дар, мягко говоря, несерьёзно. Однако всё изменилось, когда администрация школы повела нас на экскурсию в дворянскую больницу.
Нас завели в помещение, где одна стена была стеклянной. И когда нашему классу сказали подойти поближе, я увидел, что в соседнем помещении у операционного стола находились несколько человек в медицинских халатах. На столе лежал молодой юноша, у которого нога, рука и половина туловища были буквально расплющены.
— Класс, — произнесла Наталья Викторовна, отвлекая наше внимание от пациента, — скажите, какой вид магии мы сейчас будем наблюдать?
— Целительство, — ответила София Орлова.
— И всё? — тут же спросила учительница. — Этот молодой человек пострадал в автокатастрофе. Он въехал на огромной скорости в дерево, и только амулет не дал его мозгу умереть. — Она сделала паузу. — Ведь если бы мозг был мёртв, то этому молодому человеку было бы уже не помочь."
"— А как же некроманты? — спросил мой товарищ, с которым я с детства дружил. Звали его Андрей Ванеев. Мы жили в одной деревне, и частенько ездили вместе проверять силки. А по выходным его родители приглашали нас к себе в баню. — Мне отец говорил, что тайная канцелярия Его величества, может призвать душу человека и допросить.
— Твой отец правильно сказал, — серьёзным тоном произнесла Наталья Викторовна. — Некроманты и впрямь обладают этой поистине ужасающей силой. Но они не способны вернуть душу человека обратно в его тело. — Она оглядела нас. — Я специально упомянула про жизнь! Если мозг мёртв или получил серьёзные повреждения, то человека уже не спасти.
— Может тогда они будут использовать магию жизни? — спросил я.
Учительница посмотрела на меня.
— Верно, Константин. Только правильно говорить — школа жизни. Скажешь почему?
— Потому что магия делится на свет, тьму и пустоту, — ответил я. Можно было ещё добавить, что люди могут использовать магию света и тьмы, а магия пустоты подвластна только существам, что приходят на землю через порталы, но я не стал этого делать.
Учительница поджала губы. Как я и думал, она хотела услышать полный ответ. Но я не хотел выделяться из общей массы. В школу, в которую я ходил, и даже в моём классе, учились дети дворян и купцов.
