Земляшк оказывается в чужом мире без помощи и поддержки. Ему предстоит выжить в незнакомом и опасном окружении, где каждый день несет новые испытания. Среди приключений и невзгод он находит любовь, которая становится его спасением и смыслом в этой нелегкой борьбе за выживание.
Эта страница Chitat.online посвящена книге «Имперский вояж»: читатель видит описание, автора, жанры и может сразу перейти к чтению полной версии в браузере.
Земляшк оказывается в чужом мире без помощи и поддержки. Ему предстоит выжить в незнакомом и опасном окружении, где каждый день несет новые испытания. Среди приключений и невзгод он находит любовь, которая становится его спасением и смыслом в этой нелегкой борьбе за выживание.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
Земляшк оказывается в чужом мире без помощи и поддержки. Ему предстоит выжить в незнакомом и опасном окружении, где каждый день несет новые испытания. Среди приключений и невзгод он находит любовь, которая становится его спасением и смыслом в этой нелегкой борьбе за выживание.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
А, как думаешь? Главное, чтобы из такой прекрасной и благородной затеи не сделать балаган. Во-первых, дети не обязательно должны быть сиротами, но сироты в приоритете. Во-вторых, никакого платного обучения. В-третьих, любой желающий должен иметь возможность туда поступить, а то получится специализированное заведение для избранных. Это неприемлемо. В-четвертых, дети, закончившие успешно такую школу, должны иметь преимущество при поступлении в высшие учебные заведения. Только, пожалуйста, пойми меня правильно. Это не значит, что я предлагаю делать из детей небожителей. Совсем нет. Поступать они будут на общих основаниях, но ребенок, достойно закончивший такую школу, может быть премирован, например, бесплатным обучением дальше. А еще можно на совершеннолетие самым выдающимся дарить дорогую нейросеть. Такая оценка знаний только усилит соревновательный эффект. Это так, просто пища к размышлению. Понятно, что идею еще долго нужно обдумывать, я, в конце концов, не специалист по учебным процессам, да и сам такого училища, к сожалению, не заканчивал. Только слышал про них.
– Слушай, а ведь здорово. Это тоже поможет взлететь.
– Вот и прекрасно. Дарю идею. Переговори с мамой. Она тетка умная, пусть тоже обмозгует то, о чем мы сегодня говорили.
– Хорошо, сегодня же и сброшу ей информацию, но давай вернемся пока к основному. Что это за система и как далеко оттуда придется возить ресурсы?
– А их возить и не придется. Потому и предлагаю. Эта система сама по себе ресурс.
– А сколько там планет?"
"– Вообще нет, там что-то произошло. Короче, сплошные астероидные поля, иначе бы на нее уже давно глаз положили. Работы много. Расчистка жизненного пространства, постройка орбитальных станций, но зато и ресурсов немерено. Бери – не хочу. А главное, на такое никто не претендует. Только шахтеры могли бы заинтересоваться, да и то не стали этого делать. Окраина империи, даже можно сказать, пиратская вольница. Но пока там с пиратами, думаю, затишье, жаги не разбирают, кто и что. А от них, думаю, отобьемся, к тому же это не на векторе основного удара. В стороне, однако их появление очень вероятно, так что повоевать однозначно придется. Но я ведь и не обещал, что будет легко. У меня там подготовлена база, кое-какие наработки есть. На первое время будет, где разместиться, а дальше только работать. Кстати, тебе там приходилось бывать. Помнишь перестой, когда мы старую «Находку» ремонтировали, после того как твой экипаж и тебя сняли с…
– Помню, но ты ведь не показывал, где это.
– Так и ты тогда была в другом качестве.
– Глупый! Я люблю тебя давно. И в тот момент уже любила. Но ты бы ведь все равно не поверил мне, верно?
– Скорее всего.
– Ну вот видишь. Если бы ты только знал, как я виню себя за ту глупость, которую совершила.
– Проехали, Ори.
