Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
Раздел Chitat.online для книги «Магические взаимодействия (СИ)» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Александра Антарио Легкое чтение Фантастика Фэнтези подборки серии
Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Относительно понятно было, что делать с прикладной — подобный предмет он вёл и у своих первокурсников. Подходы у них с Малькольмом, конечно, в чём-то отличались, но их самих учил один преподаватель, да и основы всегда оставались основами. А вот с общей и формированием менталок стоило что-то решать…
Вопреки ожиданиям на лекции ир Сардэ не стал и дальше развивать тему ментальной сущности, а перешел к следующей — внушениям. Отдельно остановился на их отличиях от заклятий принуждений и целительских, преимуществах и недостатках того и другого. Сейчас, на новой теме структура лекций у него оказалась несколько иной, чем у ир Ледэ, но читал он хорошо, так что это не мешало.
На практике же продолжили разбираться с менталками. С тем же весьма скромным успехом: большинство худо-бедно вызвать менталки смогли, вот только кто-то не смог это повторить, кто-то никак не мог придать себе более-менее приемлемый облик, ну а кто-то просто ни в какую не мог довериться малознакомому преподавателю.
«Магистр, а, может, я просто покажу на себе? — предложила Иль, которой это топтание на одном месте уже изрядно надоело. — Если сотворить множественную, остальные ведь смогут увидеть, что и как я делаю?»
«С „Редто“, да. Но вы уверены? — ир Сардэ выглядел удивлённым. — Вам придётся сильно открыться, снять часть щитов».
«Иначе, боюсь, мы будем разбираться с менталками ещё очень-очень долго», — необходимость открыть сознание однокурсникам её не пугала. В конце концов, с большинством они уже ментально связывались и не раз. Закрыть личное и лишнее она уже сможет, да и не та степень передачи у «Редто», чтобы слишком много вывалить.
«Это другая модификация, там степень передачи выше», — впервые ответил на её мысль ир Сардэ, до этого притворявшийся, что «слышит» только обращенные к нему оформленные высказывания.
«Главное, чтобы они не увидели других схем, которые мне показывал магистр ир Ледэ и личное. Остальное не тайна».
«Ну, если вы уверены…», — магистр определенно сомневался в здравости такого решения. Но то, что они застряли, не нравилось и ему самому, так что отказываться он не стал. Тем более, у него это была седьмая пара за два дня, причём четвёртая практика, и менталист чувствовал себя не слишком-то хорошо.
Стоило признать, ментальную сущность любимица ир Ледэ вызвала умело. Более того, её затея сработала: к концу пары вся подгруппа сумела создать хоть какие-то относительно человекоподобные менталки.
