Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
Раздел Chitat.online для книги «Магические взаимодействия (СИ)» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Александра Антарио Легкое чтение Фантастика Фэнтези подборки серии
Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
— Найдите меня завтра перед парами, — смилостивилась нечистоведка, когда до неё дошло, что вряд ли она сейчас чего-то от студентки добьётся.
— Хорошо, — пообещала та и поспешила сбежать.
— Что она хотела? — спросила Сандра, когда они отошли.
— Какие-то материалы… тезисы… В общем что-то для конференции.
— Наверное. Перед сессией она по-моему именно о ней говорила.
— Мне мама про неё рассказывала, — голос недонекромантки прозвучал мечтательно. — На неё приезжают некроманты со всей Тилии, да и из Леонии и других стран тоже. В том числе выдающиеся теоретики и практики. Я лет с пятнадцати её материалы читаю! Представляешь, там целая секция, посвященная спиритизму?! Это нечто!
— Здорово, — вяло восхитилась весьма далекая от этого менталистка. Потом до неё дошло. — Стоп. А нечистоведение?
— Насколько знаю, тоже отдельной секцией. Там для всех крупных и наиболее актуальных мелких направлений некромантии свои секции! Жду не дождусь, когда можно будет вживую всё это услышать!
Иль её восторгов не разделяла:
— Не знаю, что ты подразумеваешь под секцией, но мне уже страшно.
Схему «Азар», как не хотелось с ней разобраться, пришлось отложить до тех пор, пока не будет готова домашка. Сегодня их ожидали практики по прикладной менталистике, алхимии и общей некромантии, а ещё семинар с ир Вильосом, к которому уже было задание. Да и на практические занятия ничего не задала только его супруга и то лишь потому, что это была их первая практика с ней. Ещё и ир Миотте со своими тезисами… Хотя сначала Иль всё равно решила подготовиться к занятиям, а потом уже искать свои наброски по докладу на Кубок академий и домучивать сложную схему.
Из короткого разговора с нечистоведкой, нашедшейся в преподавательской, Иль уяснила, что по сравнению с подготовкой к конференции, подготовка к Кубку была не более чем детским лепетом. Там от неё требовалось решение задачи с опорой на достоверные источники, здесь же доскональное знание темы. Так что нужно было проштудировать выданный предусмотрительной преподавательницей список из полутора десятков разного объёма работ только по нечистоведению. А ведь её тема предполагала ещё и знание истории вопроса и других критериев разумности!
Несмотря на кашу в голове, на паре удалось сосредоточиться и бодро оттарабанить ир Ледэ материал по считыванию зрительных образов из поверхностных мыслей. Преподаватель покивал и огорошил:
Иль вздрогнула от неожиданности. Глаза её партнера по лабораторным — Оли — ошеломленно расширились, но спорить она не решилась, выслушала задание (во избежание казусов менталист сказал ей, что именно представлять) и, закрыв глаза, позволила однокурснице положить ладони себе на виски.
