Первокурсники-менталисты из МАН и некроманты участвуют в сложных магических взаимодействиях. Они пытаются опробовать новую теорию ментальной магии с некромантией и разобраться в причинах поражений на Кубках. Между ними возникают интриги и противостояния, связанные с факультетами и статусом.
Раздел Chitat.online для книги «Магические взаимодействия (СИ)» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Здесь собраны описание, жанры, автор, похожие книги и полный текст для чтения в браузере. После чтения можно перейти к книгам автора, жанровому каталогу или тематическим подборкам.
Что же до некромантии, то тут как раз всё до странности наоборот: чаще всего артефакторика и некромантия вступают в нейтрально-положительные взаимодействия. Ментальная магия в принципе в большинстве случаев взаимонейтральна из-за особенностей схем. Усиливающее действие на неё могут оказывать специально разработанные алхимические составы, артефакты, целительские заклятья. Побочных же взаимодействий у менталистики практически нет. В отличие от алхимии. О, вот уж где целый букет взаимодействий! — магистр едва ли не потёр руки. После чего выдал целую тираду примеров всех видов взаимодействий. О кое-чем Иль знала по собственному опыту — помимо применения простейшей схемы «Ина» к маминым розам, до того, к тому же, уже политых отцом зельем быстрого роста, — были у неё и другие, менее разрушительные казусы с отцовскими зельями. Что-то оказалось новой информацией, но в основном только потому, что подобными составами её отец не занимался. Кос и Сандра, которым она мысленно передавала примеры из собственного опыта, с трудом сдерживали смех. Это, к сожалению, не осталось незамеченным.
— Дамы, может, поделитесь с остальными причинами вашего веселья? — строго поинтересовался преподаватель.
— Простите, магистр, это моя вина, — поднялась с места Иль. — Видите ли, большую часть ваших примеров я так или иначе опробовала. И, боюсь, даже кое-что сверх того.
— Менталист. Мой отец — алхимик.
— Тогда, думаю, вас не затруднит подготовить об этом доклад на следующую практику?
— Не затруднит, — вздохнула девушка, понимая, что виновата сама.
— А почему на практику?! — возмутилась Тирра. — Мы, может, тоже хотим послушать!
Несколько однокурсников и даже кое-кто из некромантов поддержали её одобрительными возгласами.
— Что ж, раз господам алхимикам тоже интересно, подготовьте доклад на лекцию.
Ильда потерянно кивнула. Меньше всего ей хотелось выступать перед потоком, но выбора не было.
— Зато у тебя будет неделя на подготовку, а не два дня, — постаралась утешить Сандра.
Сообразив, от чего спасла её сокомандница, менталистка преисполнилась к ней благодарности.
«Спасибо! Ты знала, что у нас практика уже в субботу?» — передала она сидящей на два ряда ниже девушке. Та медленно опустила голову. Знала.
Преподаватель перешёл от иллюстраций темы к более логичному изложению материалу и все устремили всё внимание на него и свои тетради, стараясь ничего не упустить.
Сразу после звонка, менталисты бодро рванули переодеваться — следующей парой стояла практика по общей некромантии.
