Автор
В холодной серой зимней ночи мать бережно накрывает своего маленького сына пушистым одеяльцем, пока они идут на скромную прогулку. Но ветер становится безжалостным, заставляя сильнее укрываться в тонком пальто и прижиматься к коляске. Чувство беспомощности и предательской жестокости нарастает, когда руки мужчины хватают ее за локти, заставляя осознавать, что мама по принуждению становится не волей бедной матери, а злом....
Улыбается, а затем спрашивает:
— Ты же не оставишь нас тепель? Меня и Лодиона. Папе будет сложно.
Нет, когда Адам вернется я пропущу его через такую же мясорубку, что пропускает меня его дочь.
Глава 17
Папе будет сложно!!!
Я едва сдерживаюсь, чтобы не съязвить, все же малышка думает, что перед ней сидит мама и она оставила ее. И теперь боится остаться без матери снова. Я не знаю, что ей сказать, но еще больше переживаю о вопросе “Почему ты ушла?”. Что тогда говорить?
— Не оставлю, Машуль, я буду рядом.
— Плавда? — она широко распахивает глаза, а после встает и бросается ко мне, обнимая за шею. — Ты будешь жить с нами?
— Да.
— А Лоди? Тоже останется?
— Да, Роди тоже останется.
Маша улыбается.
— Я буду его баловать. И иглать с ним, — она мечтательно смотрит на малыша. — Он же выластет?
— Да, вырастет, правда, не совсем скоро. Он только через полгода научиться сидеть.
— А ходить?
— Через год.
— Долго, — констатирует она.
— А ты ходишь в школу? — осторожно спрашиваю.
— В школу? — удивленно смотрит на меня Маша.
Я бросаю взгляд на няню, которая аж поджимается и отводит глаза в сторону. Ребенку семь, а она не знает, что такое школа?
— С ней кто-то занимается? — уточняю.
— Конечно. К ней приходят учителя. Лучшие специалисты.
— А дети? — уточняю. — Она играет с детьми?
Няня замолкает, видимо, сказать на это ей нечего. Я и так понимаю, что ни с кем Маша не играет, сидит весь день с игрушками и репетиторами, учится."
"— Я занимаюсь гимнастикой, — с гордостью рассказывает девочка.
То, что малышка образована, я поняла сразу. Это видно по тому, как она составляет предложения и как много слов знает. Сомнений в том, что ребенком действительно занимаются, нет, но это не меняет того факта, что ей нужны ровесники. Она должна играть с детьми, разговаривать с ними, учиться быть социальной.
— Тебя отводят куда-то на кружки? Секции?
— Все, что требуется Марии, предоставлено здесь, — тут же выступает няня-робот за моей спиной.
— Да что вы? — кривлюсь, поворачиваясь к ней. — И детей тоже сюда приводят?
— Нет.
— Детей не пливодят, — тоскливо произносит малышка. — У меня есть подружка. Девочка из соседнего дома. Они с мамой плиходят к нам и мы играем.
