Автор
В книге "Мне все равно" читатель окунется в мир обычной школы, где каждый ученик прячет свои тайны и претензии. Игнор — единственная слушащая шепоток, но ее воспринимают как особенного глухого щеку. Сюжет держится на сильной атмосфере зависти, жестокости и маленьких подлостей среди одноклассников....
Не миндальничает, не перед кем не заискивает, как, например, молоденькая англичанка. Та просто капец как бесит! Такое ощущение, что она готова с учениками…
Фу, противно. Тупо зашквар.
- Наталь Санна, Тор же на сборах был, он только приехал.
- Стапэ, Коршун, я сам разберусь. Наталья Александровна, я весь ваш!
Проходит мимо меня, и как бы случайно задевает пенал, который я только что выложила! Вот же…
Наклоняюсь, чтобы поднять, а он уже протягивает мне его и… подмигивает!
Придурок.
Чувствую, что бледнею. А он сразу прищуривается, словно считывая то, что со мной происходит.
- Наталья Александровна, я готов. Кстати, хотел у вас спросить, а как называется особенность человеческой кожи, когда она не краснеет, а бледнеет?
- Спазм сосудов это называется, а не особенность. Давай, раз ты так интересуешься кожей, расскажи нам что такое кожа человека, из чего состоит.
- А мы это изучали?
- А как же, Ромашка? Конечно изучали, куда же мы без кожи…
- Ноу проблем, раз изучали, значит…
Позёр. Выделывается, при этом смотрит на меня.
- Кожа человека… бывает нежной, как лепесток чайной розы, бархатной, приятной на ощупь…
- Торопов, ты охренел? – да, да, не удивляйтесь, это говорит Наталья Санна, учитель биологии! Она и похлеще может!
* * *Первые дни у меня был шок. Я не представляла, что учитель может вот так разговаривать.
Но… в принципе, её работе с учениками это, скорее, помогало.
И вообще, биологичка, по-моему, всю школу держала в ежовых рукавицах. Даже директриса перед ней на цырлах бегала.
Думаю, об этом, глядя на учительницу, потом перевожу взгляд на Тора. Он всё так же на меня палит. Ладно, поиграем в гляделки, бог молний?
Он начинает рассказывать о коже, причем, говорит довольно бойко, ощущение, что прямо по учебнику, слово в слово. Не мог же заранее вызубрить? Ему подсказывают?"
"Непроизвольно поворачиваюсь в сторону «Камчатки» - нет, его друзья заняты созерцанием какого-то журнала.
Возвращаюсь к Тору. Ухмыляется, довольный, как будто понял, почему я отвернулась.
Он получает заслуженную пятерку и остаток урока мы все слушаем рассказ биологички о теории Дарвина. Класс ведет себя смирно. Наталью реально не просто боятся, но и уважают. Даже такие как Миронова и Дуня.
