И хоть я и сказала, что между нами ничего не может быть и про разные цели по жизни, но… Возможно, вчера я была эмоционально уязвима, потому что мне захотелось ответить ему “да”. Но я солгу, если скажу, что не беспокоюсь о том, что допускаю большую ошибку. ""Ладно, как-нибудь прорвусь"" — даю себе установку и бегу собираться на работу.
Приезжаю на Пролетарскую заранее, чтобы познакомиться с коллективом и рабочим процессом в целом.
— Лариса, здравствуйте! — радуется Максим Валерьевич. — Как всегда, ответственно подходите к делу, — говорит, поглядывая на часы.
— Здравствуйте! Да, решила, что в первый день, лучше не опаздывать, — смущаюсь и делаю наивные глазки-бусинки.
— Ну, тогда добро пожаловать в школу “FlyEng”! Давайте, проведу экскурсию, — воодушевляется мой историк и по совместительству руководитель.
— С радостью все здесь посмотрю, — киваю, и мы начинаем шествие по школе.
На удивление, она не такая уж и маленькая, как я думала изначально. Здесь хороший, новый ремонт, это и неудивительно, поскольку само здание только недавно сдалось в эксплуатацию. Стены, выкрашены в белый и салатовый цвет, декорированы разными интересными фразами на английском языке. Выглядит это очень интересно. В школе уместилось три просторных учебных класса, два кабинета для онлайн-работы, кухня-столовая, зона ожидания и отдыха, просторная раздевалка. Все торцевые стены с дверями прозрачные, выполнены из толстенного стекла. При этом, если требуется уединение, всегда можно закрыть жалюзи.
— У меня нет слов, Максим Валерьевич, я даже не думала, что тут так круто! — прикрываю рукой открывшийся от удивления рот. — И я реально буду здесь работать? Вы уверены? Вы точно меня пригласили себе в команду, не ошиблись? У меня прямо сейчас коленки трясутся и мандраж по всему телу. Я же простая студентка, а тут… — тараторю и бледнею, а кончики пальцев начинает покалывать от холода. Перенервничала девочка."
"— Лариса, так, мандраж убираем и постепенно привыкаем, — показывает пальцами знак ""окей"". — Вы себя недооцениваете. И не забывайте, что работать будете в паре, так как у вас будет младшая группа и маленьким детям потребуется больше внимания. Второго педагога зовут Ирина Дмитриевна, она очень позитивная и имеет хороший опыт работы. Думаю, вы найдете с ней общий язык.
— Хм-м, Максим Валерьевич, скажите, группа малышей уже полностью сформирована или найдется еще одно местечко?
— Вообще, уже набрана, но если очень надо, то в принципе…
— Могу ли я отойти на пару минут и уточнить этот вопрос?
— Да, конечно.
Убегаю в класс для онлайн-уроков и набираю Мишу. На звонок он отвечает почти мгновенно.
— Да. Привет, Ларис, — голос серьезный, напряженный.