Россия. Уральский край. Несовершеннолетий Системы "Тень-0" — начинается изнурительная подготовка к всероссийской олимпиаде по математике и науке. Алексей Сурок, семнадцатилетний необычный мозговой штурмёр из небольшого городка, стремится выделиться среди коллег, чтобы войти в историю своих земляков....
В ожидании находятся три задачи, завершить их?»
Я вспомнил, что мне предлагали провести анализ данных, он пока не нужен, хотя, конечно, надо ещё узнать, что под этим подразумевается. Потом подключение к локальной сети — необходимая вещь в условиях получения дополнительной информации. Из неё можно что-нибудь почерпнуть. Сканирование и построение карты — это вообще без комментариев, всегда важно знать, что вокруг.
Решил кое-что уточнить для большего понимания.
«Что подразумевается под анализом и как он осуществляется?»
«Проводится постоянное отслеживание поступающих данных и информации, отслеживаются все логические цепочки и взаимосвязи, проверяется вероятность возникновения связи между двумя событиями, и строится наиболее вероятностная модель возникновения события.
«Да».
Что у нас там дальше?
«Разрешаю установить подключение с локальной сетью».
«Принято».
И последнее:
«Поясни про сканирование и построение карты».
«Сканирование ближайшего пространства и визуализация объёмной карты строится в реальном времени при помощи всех доступных способов и возможностей пользователя. Сейчас задействована опция ультразвукового сканирования. Возможны визуальные и другие методы. Карта находится в свёрнутом состоянии, вызывается мысленной командой пользователя.
«Конечно».
«Смысловое содержание соответствует команде «да». Выполняется».
Пора заняться странным непонятным голосом в моей голове, с Сетью-то хоть немного было ясно изначально, какое-то биоустройство. А вот магия — это уже интересно.
«Так, кто у нас на втором месте? Эй, отзовись.
«Вопрос непонятен».
«Какими функциями ты обладаешь? Какие возможности можешь предоставить? Что умеешь делать?»
«Нет информации».
Что-то странное с этим вторым интеллектом. Как это у него нет вообще никакой информации о своих возможностях, как он их тогда применяет?
«Каким образом ты выполняешь мои запросы, приказы, пожелания?»"
"«Оператор чего-то хочет.
