Встреча со школьной любовью в университете становится началом опасной игры. Он — лидер студенческой группировки, она — девушка, которую он когда-то не замечал. Теперь её преображение пробуждает в нём чувства, которые грозят перевернуть его жизнь. Смогут ли они преодолеть прошлое и найти...
На Chitat.online эта карточка оформлена как отдельная страница чтения: здесь можно открыть «Плохой для хорошей» онлайн полностью, сверить автора, жанры и перейти к тексту без скачивания.
Встреча со школьной любовью в университете становится началом опасной игры. Он — лидер студенческой группировки, она — девушка, которую он когда-то не замечал. Теперь её преображение пробуждает в нём чувства, которые грозят перевернуть его жизнь. Смогут ли они преодолеть прошлое и найти...
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
Встреча со школьной любовью в университете становится началом опасной игры. Он — лидер студенческой группировки, она — девушка, которую он когда-то не замечал. Теперь её преображение пробуждает в нём чувства, которые грозят перевернуть его жизнь. Смогут ли они преодолеть прошлое и найти...
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
— Лады, — ответил вежливо Нодар, впрочем уже без особенного энтузиазма. Очевидно, в статусе “замужней” я уже не была столь привлекательна для него. А может, он опасался Егора — тот всё-таки парень крепкий и спортивный, обидеть девчонку такого — опасно для целого носа и рёбер. — Спрошу.
Прозвенел сигнал начала занятия, и Нодар ушёл к себе на галёрку.
Ну вот — если даже и поедем с Нодаром к Сомову, то он нас точно уже не обидит.
Учебный день проходил вполне нормально. Когда у тебя появляется товарищ по учёбе и парте, а значит, и поддержка и общение, то и вливаться в новый коллектив проще.
Только на паре русского мы с Иркой слишком уж развеселились при обсуждении предстоящей вечеринки у Сомова. Да всё девчонки, кажется, с самого утра это обсуждали, и уже начинали краситься…
— Девочки, — в третий раз остановила лекцию преподаватель. — Это уже ни в какие рамки! Бодров и Красикова — ну-ка, быстро поменялись местами.
Я лишь захлопала ресницами.
Погодите…
Ирка же с самого краю ряда сидит.
Бодров сядет…ко мне?!
Захотелось немедленно вцепиться в Ирку и кричать “не отдам, моё, родное, дышать без неё не могу!”
— В смысле? — подал голос Назар. — Никуда я не пойду.
— В коромысле, Бодров, — ответила педагог. — Именно вы мне сегодня всю лекцию мешаете своими внеплановыми переговорами. Ваша компания на галёрке, и девочки. Вот и разбавим вашу галёрку девочками!
По аудитории послышались смешки.
Ира растерянно посмотрела на меня. Я пожала плечами, Красикова стала собирать свои вещи с парты, а затем ушла вверх по рядам, кинув на меня последний грустный, прощальный взгляд.
Ира дошла до Бодрова, который тоже по иронии судьбы сидел с краю, и чьё место Красикова должна была занять, но Назар не двинулся с места, лишь коротко глянув на Иру с таким выражением лица, словно она назойливая муха.
— Бодров, тебе нужно персональное приглашение ещё раз? — обратилась к нему преподаватель. — Возле тебя девушка стоит, уступи место.
— Я не хочу пересаживаться, — был ей ответ.
— А зачёт ты получить хочешь?
— Зачет — хочу.
— А связь чувствуешь между словами “пересядь” и “зачёт”?
— Начинаю догадываться.
— Правда? Я не сомневалась, что ты парень сообразительный. Вот и сообрази, что ты не получишь зачёт из-за такой ерунды.
Назар вздохнул, сгрёб одним жестом тетрадь и ручку в рюкзак и встал со своего места.
Его заняла Ирина, а Назар стал спускаться ко мне.
Я надеялась, что он не послушает педагога и сядет куда-нибудь в другое место, не ко мне. Но как назло аудитория была забита под завязку студентами."
"Пришлось мне отодвинуться чуть дальше, потому что двухметровый медведь Бодров — это вам не миниатюрная Ирка. Мне бы не хотелось сидеть к нему слишком близко — боялась дурью заразиться.
