Гордясь признанием данного факта, мама тем не менее наотрез отказалась от предложения, добавив, что она против всякой богемности, да и вообще карьере певицы не позавидуешь, слишком там все ненадежно.
Как в воду глядела: спустя три года на одном из конкурсов во Дворце пионеров Тамаре пришлось выступать с больным горлом, после чего и начались осложнения, которые переросли в настоящие проблемы с голосовыми связками. Вот тут-то и выяснилось, что дальновидная мама оказалась права: оперной примой ее дочери никогда не быть. К тому же, опасаясь, что девочка вообще потеряет голос, врачи запретили ей целый год не только петь, но и громко разговаривать.
Тамара продолжала заниматься в музыкальной школе, хотя была освобождена даже от хора. Появилось свободное время, и, узнав от одноклассниц, что в городском Доме культуры открылась студия бального танца, она с удовольствием туда пошла. В детстве она все и всегда делала с удовольствием! Папа отнесся к новому занятию дочери благосклонно, так как сам любил танцевать, а вот маме самодеятельность никогда не нравилось. Но на репетиции она ее отпускала.
Через год Тамара вернулась и в хор, и в вокальную студию, но с карьерой солистки пришлось расстаться: не стало того диапазона, когда, казалось, ей была покорна любая нотка.
Вторым инструментом в музыкальной школе у нее была скрипка. Большой любви Тамара к ней не питала, но как-то совершенно случайно ей на глаза попался «Самоучитель игры на гитаре». И вот здесь уже пригодилось все: и упорство, и знание нотной грамоты, и идеальный музыкальный слух, и навыки игры на скрипке. Выпросив у родителей гитару в подарок на день рождения, она научилась брать аккорды по самоучителю и сама себе подыгрывать. Как-то, уже переехав с родителями в новый городок и год отучившись в новой школе, она решилась исполнить на турслете песню — понравилось всем без исключения. Она даже привезла грамоту за первое место в вокальном конкурсе.
А в десятом классе ни один школьный концерт уже не обходился без ее участия. Только маму почему-то раздражало, когда дочь перебирала струны гитары и негромко что-то напевала в своей комнате. С ее точки зрения это было вульгарно, а для девочки из интеллигентной семьи — совсем неприлично. Куда престижнее победа на районной олимпиаде по математике!"
"Но так как бренчание на гитаре никак не отражалось на успеваемости дочери, мать особенно не докучала. Она и не догадывалась, что после школы Тамара не менее часа посвящала подбору знакомых мелодий и даже пыталась сочинить что-то сама. Музыка для Тамары звучала во всем: в случайно оброненных фразах, в интонации людей, даже номера телефонов она зачастую запоминала, улавливая лишь одной ей ведомую мелодию.