Попал - не пропал. Книга 2 [СИ] — читать онлайн бесплатно полностью

Где порицания и высказывания своего «фи»⁈ такое ощущение, что они, наоборот, довольны всем, что творилось эти два дня в Университете, даже подтрунивают над мной, слегка, и кажется… завидуют.

Около часа продолжался весь этот цирк, пока речь не зашла о по-настоящему важных вопросах и начал ее проректор.

— Ваше Сиятельство, надеюсь вам хватило времени составить учебные планы и подготовить конспекты лекций, хотя бы на первый семестр? Нам еще надо их утвердить на Учёном совете. Да и представить вас преподавательскому составу будет совсем нелишним.

— Да, Ваша Светлость, я всё подготовил, но вынужден признать, что очень сильно поспешил обнадежить Его Высочество и вынужден отказаться от роли преподавателя артефакторики и амулетостроения. Прошу меня извинить.

— Но как? Почему? Мы же обо всём договорились! — абсолютно искренне возмутился ректор.

— К сожалению, я очень сильно переоценил свои силы. Еще раз прошу меня простить.

— Силы, не Знания? — маркиз сразу ухватил суть моей проблемы.

— Да, именно силы. Знаний-то вполне хватает, а вот потянуть преподавание я не смогу.

— Но почему⁈ — не сдавался ректор.

— Да потому, что ни у одного разумного не хватит сил охватить весь Университет, а вы ведь именно этого хотите. Уровень знаний, даже у студентов пятого, выпускного, курса очень низок и даже их придется начинать учить чуть-ли не с нуля. На Эдале артефакторы учатся семь лет и то, боле половины из них не дотягивают даже до подмастерьев. Я думал, что достаточно будет дать основы, а дальше студенты разберутся во всём самостоятельно, но ознакомившись с существующими в Университете учебными планами понял, что это невозможно. Вот, смотрите, я подготовил план учебной работы для первого курса… — пришлось вываливать перед магами все свои проблемы и буквально разжёвывать каждый пункт.

Через шесть часов жарких обсуждений, ректор подвел итог.

— Надо пересматривать все учебные планы и учебные программы всего факультета артефакторики. — вынес своё заключение ректор.

— Боюсь, что одним факультетом мы тут не обойдемся. — возразил ему маркиз. — Я уже сейчас вижу, что нам придется менять почти всю систему обучения во всём Университете. По меньшей мере, это должно будет коснуться целительского факультета, боевого, строительного, природного… да проще сказать, какого не коснется.

— Добавьте к этому, что целительский факультет придется разделить на два — собственно целительский и лечебный. — горько усмехнувшись добавил я. — А помимо этого добавить факультет зельеварения, алхимический, ремесленный и, возможно, бытовой магии.

— И что будем делать? — растерянно спросил, ни к кому персонально не обращаясь, ректор.

— Да уж, имея такой шанс и упустить его… — поддержал ректора его зам.