– На нем мы проверяем не только какие навыки вы приобрели. Но и то, насколько вы умеете ориентироваться в нестандартной ситуации, и как хорошо вы научились работать в команде. Я рассчитываю, что каждый из вас покажет себя с лучшей стороны.
После того, как директор скрылся, класс начал оживлённо переговариваться. Миран шепотом выругался. Ллавен тут же ткнул его локтем в бок, а Райтон прошипел сквозь зубы:
– Миран! Ну ты же на уроке!
А Райга думала только о том, что осталось всего два месяца, чтобы научиться сносно обращаться с хаиё. Теория для нее не была проблемой. Математик Фьорн лучше всех понимал ее почерк и никогда не снижал за него оценки. А вот магия и оружный бой…
Вторым уроком в этот день была история. К учебному классу они пришли первыми. Внезапно дверь перед отрядом резко распахнулась. Роддо вылетел из кабинета. Его лицо выражало крайнюю степень отчаяния. Райга удивлённо замерла. Обычно младший Райс был весел, на заданиях – предельно серьёзен и сосредоточен. Они никогда не видели его таким. Юноша бросил взгляд на друзей, и на секунду в его глазах вспыхнула безумная надежда. Он уже набрал в грудь воздуха, чтобы заговорить, как за его спиной возник магистр Хаято.
– Род! – негромко и строго окликнул он брата.
Младший Райс повернулся к нему и бросил в ответ яростный взгляд. Потом Роддо резко отвернулся и быстрым шагом пошел прочь. Учитель покачал головой и закатил глаза:
– Какие же вы все ещё дети!
Он развернулся и вошёл в класс. Райга заняла свое место, настороженно поглядывая на старшего Райса. Было видно, что он сердит. Девушке всегда казалось, что у Роддо теплые отношения со всеми. И подобные вспышки эмоций не свойственны спокойному и весёлому юноше. Кроме того, её не оставляло чувство, что он собирался ей что-то сказать. Но не захотел говорить при брате. Миран подозрительно провожал глазами магистра. Однако, что бы ни послужило причиной их ссоры, это явно был не один недавно поселившийся в замке тёмный маг.
К тому времени, как прозвенел звонок, магистр Хаято уже взял себя в руки и начал урок в своей обычной манере. После оглашения оценок по контрольной работе он сказал:
– Большинство из вас справились с заданием. Исключение составляют, уже традиционно, адепты Солкинс, Пиандо и Нерис. Им контрольные будет необходимости переписать. И советую больше налегать на мой предмет. В этом полугодии вы его не сдаете, однако в январе вас ждёт письменный экзамен.
Он оглядел мрачные лица адептов и хлопнул в ладоши:
– Ну-ну, не стоит печалиться. Время ещё есть! А сегодня вас ждёт не совсем обычный урок. На второй неделе июня мы отмечаем очередную годовщину создания Исторического музея Алого замка. И в честь этого события мы с вами сегодня его посетим.
Магистр помахал в воздухе увесистым ключом.