Школа Лысой Горы. Тайны Калинова моста. — читать онлайн бесплатно полностью

Класс В опаснее не только по причине более высокого уровня сил. Умертвия второго класса опасности обладают выраженным инстинктом самосохранения, который проявляется в стиле их поведения: «безопасный враг – это враг, растерзанный в клочки». Крайне агрессивны, имеют склонность сбиваться в стаи. При поднятии целого захоронения группировки таких умертвий представляют серьёзную опасность для отрядов зачистки. Радует одно: в отличие от представителей класса С, они не могут магически притягивать к себе свои жертвы. Зов умертвий высшего класса опасности ярче всего ощущают некроманты, ведь именно маги смерти являются для них лучшим источником пополнения магии, которую они буквально «выпивают» с кровью из жертв. Первый симптом зова – у некроманта начинает раскалываться от боли голова, он падает на колени и сжимает её руками. Кстати, отсюда пошло народное поверье, что ходячие мертвецы высасывают мозги у своих жертв. На самом деле так поступают лишь гули.

Кот подавился и сполз со стула.

– Спасибо, я пошёл! – пискнул он и вихрем вылетел за дверь.

– Ну ты, мать, сильна... мне его аж жалко стало, – протянула Огневушка, в кои-то веки переставшая искрить.

– Обрати внимание, что сосиски с собой Баюн прихватить не забыл, значит с ним не так всё плохо, – усмехнулась Василиса.

Субъективное ощущение скоротечности времени с возрастом должно усиливаться – так утверждают нейробиологи, физиологи и психологи. Ребёнку один день кажется очень длительным промежутком времени, а для его родителей год пролетает как единый миг. Василиса словно вернулась во времена детства: у неё каждый день длился бесконечно, как отдельная жизнь, столько включал в себя разнообразных событий, чувств и мыслей. Когда она взбегала по ступенькам ОМИИ вслед за Марой, утро в школе казалось далёким, как Альфа Центавра. Её роль среди окружающих постоянно менялась: то она сама учитель, то внимательно слушает других. То сама отчитывает за плохо выполненные домашние работы, то выслушивает нечто подобное в отношении себя. М-да, с рунической письменностью надо что-то делать, хоть репетитора нанимай. Всё воскресенье она потратила на прорисовку стандартного набора рун, но те всё равно выглядели каракулями малого дитя! Подруга, которой она пожаловалась на трудности в учёбе, от души её утешила:

– Не волнуйся, все через это проходят. После практик по призыву тёмных сил ты намного лучше станешь руны рисовать. Знаешь, как у меня каллиграфия улучшилась после того, как на меня огромный бес накинулся, перескочив через край пентаграммы?! К тому моменту, как прошло заикание, я была лучшим рунописцем на потоке!

– Спасибо, обнадёжила, – буркнула Василиса.