Школа внетелесных путешествий. Практический учебник — читать онлайн бесплатно полностью

О чём книга «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник»

Практический руководство по освоению техник внетелесных путешествий, основанное на научном изучении фазовых состояний мозга. Автор раскрывает реальные механизмы осознанных сновидений и астральных проекций, освобождая их от мистики. Пошаговая методика позволяет каждому читателю...

Автор: Михаил РадугаЖанры: Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост

Эта страница Chitat.online посвящена книге «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник»: читатель видит описание, автора, жанры и может сразу перейти к чтению полной версии в браузере.

БесплатноБез регистрацииПолный текстЧитать в браузере

Что важно знать о «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник»

О чем книга

Практический руководство по освоению техник внетелесных путешествий, основанное на научном изучении фазовых состояний мозга. Автор раскрывает реальные механизмы осознанных сновидений и астральных проекций, освобождая их от мистики. Пошаговая методика позволяет каждому читателю...

Кому подойдет

  • тем, кто хочет выбрать книгу по описанию, жанрам и похожим произведениям

Как продолжить выбор

После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.

О чем эта книга?

Практический руководство по освоению техник внетелесных путешествий, основанное на научном изучении фазовых состояний мозга. Автор раскрывает реальные механизмы осознанных сновидений и астральных проекций, освобождая их от мистики. Пошаговая методика позволяет каждому читателю...

Как быстро найти похожие книги?

Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.

Что смотреть перед чтением?

Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.

Книга «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» — читать онлайн бесплатно полностью без сокращений

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал
Ширина текста
Уже
Шире

Допустим, если шум во время прислушивания возрастал-возрастал и вдруг остановился, будет полезно на несколько секунд отвлечься, например, на силовое засыпание или наблюдений образов, а потом снова вернуться к прислушиванию. В этот момент шум может стать гораздо громче и можно будет действовать соответствующим образом. Иногда имеет смысл несколько раз прерываться на разные техники, но все время возвращаться к основной.

Часто можно делать две и даже три техники одновременно. Результат от этого не пострадает. Также нормально и естественно переключаться с техники на технику вне плана действия. Например, при фантомном раскачивании часто возникает шум. В этом случае можно запросто переключаться на прислушивание. Другие часто встречаемые пары техник: образы от шума, шум от вращения, шум от напряжения мозга, напряжение мозга от прислушивания, вибрации от вращения, вибрации от фантомного раскачивания и прочие.

В первые попытки применить циклы непрямых техник может возникнуть проблема растерянности в нужный момент, когда человек вдруг забывает, что именно и как нужно делать. Это нормально и главное сначала делать хоть что-нибудь, что вспомниться. Причем даже в таком виде эффект все равно может возникнуть. Потом, когда отношение к практике будет спокойное, подобной проблемы не будет.

Подсказки мозгаВариации циклов непрямых техник являются практически обязательным условиям для получения максимального результата. Однако бывают некоторые исключения. Иногда по косвенным признакам можно понять, что начинать нужно совершенно с определенных техник вне зависимости от того, что планировалось. Это своего рода подсказки организма. Умение ими пользоваться играет весьма важную роль в непрямых техниках, так как позволяет значительно увеличить эффективность попыток.

Подсказка № 1: образы.

Если, проснувшись, практик сразу же отдает себе отчет в том, что у него есть какие-то образы перед глазами, картинки, остатки от сновидения, то ему сразу же нужно приступать к технике наблюдения образов со всеми вытекающими из нее последствиями. Если это ни к чему не приведет, то дальше надо делать циклы.

Подсказка № 2: шумы.

Если по пробуждению практик понимает, что сразу слышит внутренний шум, гул, звон, свист и т. д., то ему нужно сразу начинать с техники прислушивания. Если в конечном итоге она ничего не даст, то нужно будет делать циклы непрямых техник.

Подсказка № 3: вибрации.

Если по пробуждению практик сразу чувствует вибрации в теле, то ему нужно начинать с усиления их, путем напряжения мозга или «безмускульного» напряжения тела. Как только вибрации достигнут максимума, можно пытаться разделиться. Если после некоторых попыток ничего не выйдет, следует начинать делать циклы.

Подсказка № 4: онемение.

Оставить отзыв

Ваш рейтинг

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Отзывы читателей

«Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» — и ни одного отзыва. Может, вы первый, кто дочитал эту книгу до конца? Расскажите, что зацепило: неожиданный поворот сюжета, запоминающийся герой или что-то совсем другое. Другие читатели ищут честный отзыв именно о «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» — и ваше мнение может стать для них решающим.

Ещё от автора

Если «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» пришлась вам по душе — скорее всего, понравятся и другие книги Михаил Радуга. Ниже собраны все доступные произведения автора.

Жанры книги