В 1983 году в сибирском областном центре начинающему оперу Андрею Лаптеву поручено расследовать убийство. На месте преступления он обнаруживает шокирующую фотографию, а его ждет серьезные неприятности. Поиски истины усложняются появлением загадочной подпольной миллионерши.
На Chitat.online эта карточка оформлена как отдельная страница чтения: здесь можно открыть «Смерть со школьной скамьи» онлайн полностью, сверить автора, жанры и перейти к тексту без скачивания.
В 1983 году в сибирском областном центре начинающему оперу Андрею Лаптеву поручено расследовать убийство. На месте преступления он обнаруживает шокирующую фотографию, а его ждет серьезные неприятности. Поиски истины усложняются появлением загадочной подпольной миллионерши.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
В 1983 году в сибирском областном центре начинающему оперу Андрею Лаптеву поручено расследовать убийство. На месте преступления он обнаруживает шокирующую фотографию, а его ждет серьезные неприятности. Поиски истины усложняются появлением загадочной подпольной миллионерши.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Приговорен областным судом к высшей мере наказания за совершение преступления, предусмотренного пунктами «г» и «е» статьи 102 УК РСФСР. Кстати, я не убивал эту бабу: ни с особой жестокостью, ни с целью облегчить совершение другого преступления.
— Андрей Николаевич, мы сейчас проводим вас к прокурору, вот ему все и расскажите.
— Ага, расскажу! На жизнь пожалуюсь. Он послушает, послушает и выпустит меня. Так, что ли?
— Не знаю, я не прокурор.
Пока мы разговаривали, мое зрение восстановилось и я смог рассмотреть звездочки на погонах дежурного. Капитан. На вид лет тридцать. Малиновые петлицы с общевойсковыми эмблемами. На груди пара значков за безупречную службу.
— У меня есть последняя просьба, — серьезно сказал я.
Офицер и конвоиры разочарованно переглянулись. По их лицам читалось: «И этот — как все! Сейчас сигарету клянчить начнет».
— У меня крыса в углу пол прогрызла. Отдайте ей мой завтрак.
— Поздно, Андрей Николаевич! — Офицер жестом велел конвоирам разойтись в стороны. — Вас уже исключили из списков на довольствие.
— Логично. Экономика должна быть экономной.
— Все готовы? — строго спросил дежурный. — Начали! Осужденный, вперед!
Я, гордо подняв голову, вышел из камеры.
О том, что ждет меня дальше, я знал еще со времен учебы в Омской высшей школе милиции. Естественно, в программе обучения не было семинарского занятия по теме «Приведение в исполнение высшей меры наказания». Но многие преподаватели, отвечая на вопросы любопытных слушателей, частенько выходили за рамки учебной программы и делились с нами секретными или не подлежащими разглашению сведениями.
О расстреле, теме интригующей и закрытой, нам рассказал на третьем курсе преподаватель криминалистики майор Азаренко.
Как сейчас помню, в тот день стояла лютая стужа. За окном трещал сибирский мороз. Из плохо законопаченных окон в классе сквозило. Шел второй час семинарского занятия. Тема урока была пройдена, оценки выставлены. Пока преподаватель что-то заполнял в журнале, в классе разгорелся спор о том, как приводят в исполнение смертный приговор — у всех курсантов были свои версии процедуры расстрела. Азаренко, которому надоел шум в классе, призвал нас к порядку и, чтобы как-то заполнить оставшееся время, сам рассказал о расстреле.
— За осужденным к расстрелу приходят рано утром, когда человек находится в сонном состоянии. Конвоиров должно быть не менее четырех человек, все с дубинками.
