Также нужно попытаться полностью обострить все возможные чувства, чтобы до конца понять, насколько фаза необычна в своей реалистичности. Необходимо испытать движение: походить, побегать, попрыгать, полетать, упасть, поплавать. Проверить ощущения боли, ударив кулаком об стену. Для тестирования вкусовых ощущений проще всего дойти до холодильника и попробовать съесть из него все, что угодно, не забывая одновременно и понюхать. Также стоит испытать себя, проходя сквозь стены, перемещаясь, создавая объекты и т. д. Все эти действия будут очень интересны сами по себе. Только когда они будут понятны и известны, можно считать, что практик хорошо знает, что представляет собой фаза.
Типичные ошибки в отношении первичных навыков
• Слишком короткая гиперконцентрация на объекте, когда сложно определить, фаза вокруг или физический мир."
"• Умышленная попытка закончить фазу, когда ее нужно использовать до конца.
• Паника при параличе вместо спокойных расслабленных действий.
• Отказ заниматься практикой фазы из-за страха, хотя это явление временное и решаемое.
• Открывание глаз на начальных стадиях фазы, хотя это часто приводит к фолу.
• Излишняя спешка с созданием зрения, хотя оно в большинстве случаев появляется само через несколько секунд.
• Слишком ранняя попытка создать зрение в фазе, хотя сначала нужно разделиться и углубиться.
• Слишком большое расстояние от глаз при концентрации на руках для создания зрения вместо 10–15 сантиметров.
• Забывание о техниках удержания при общении с живыми объектами, хотя об этом нужно помнить всегда.
• Стремление всегда добиваться вибраций, хотя они необязательны для фазы.
• Забывание закрыть глаза или расфокусировать зрение при перемещении сквозь стены и другие плотные объекты.
• Желание сделать в фазе что-то сверхъестественное без сильного внутреннего желания и уверенности.
• Боязнь испытать в фазе боль, вместо того чтобы научиться управлять ею.
• Соблюдение моральных норм в фазе, хотя они там не имеют никакого значения.
• Стремление сразу использовать фазу, вместо того чтобы сначала прочувствовать и хорошо изучить ее.
Вопросы по § 8"
"1. Существуют ли в фазе навыки, которыми следует сначала овладеть, чтобы ее потом полноценно использовать?
2. Можно ли понять: фаза вокруг или нет, если попытаться взлететь?
3. Чаще всего в фазе или в реальности находится человек, когда у него есть сомнения на этот счет?
4. Достаточно ли подумать о теле, чтобы в него вернуться, и достаточно ли в него вернуться, чтобы им управлять?
5. Какой рукой нужно очень сильно и активно начать двигать, чтобы преодолеть сонный паралич?
6. Можно ли проговаривать про себя анекдоты, чтобы преодолеть сонный паралич?
7. Возможно ли, находясь в фазе, физически двигать глазами?
8.