Михаил Радуга раскрывает удивительную загадку, над которой он размышлял всю жизнь, исследуя возможности человеческого мозга от Сибири до Америки. Его нелегальные эксперименты с тысячами людей привели к шокирующему открытию, которое полностью меняет наше понимание реальности и способностей...
Раздел Chitat.online для книги «Сверхвозможности человеческого мозга» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Михаил Радуга раскрывает удивительную загадку, над которой он размышлял всю жизнь, исследуя возможности человеческого мозга от Сибири до Америки. Его нелегальные эксперименты с тысячами людей привели к шокирующему открытию, которое полностью меняет наше понимание реальности и способностей...
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Михаил Радуга Книги по бизнес Поиск работы / карьера подборки серии
Михаил Радуга раскрывает удивительную загадку, над которой он размышлял всю жизнь, исследуя возможности человеческого мозга от Сибири до Америки. Его нелегальные эксперименты с тысячами людей привели к шокирующему открытию, которое полностью меняет наше понимание реальности и способностей...
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Техника фантомных раскачиванийФазер пытается двигать какой-либо частью тела, не напрягая мышц и ничего не представляя и не визуализируя. Например, это может быть рука, ноги, плечи, голова и даже челюсть. При возникновении движения главная цель максимально увеличить амплитуду раскачивания, а не скорость или площадь раскачиваемой части тела.
Техника представляемых движенийФазер пытается реалистично почувствовать какое-либо движение, которое он изначально просто представляет. Например, это может быть плавание, бег, ходьба, полет, кручение педалей ногами или руками. При выполнении техники необязательно ее визуализировать, так как главное – движение.
Техники, основанные на зрении
Техника наблюдения образовФазер вглядывается в пустоту перед глазами, не открывая их. Как только он начинает видеть что-либо, он пытается это лучше разглядеть путем расфокусированного зрения, будто насквозь изображения, отчего оно становится более стабильным и реалистичным.
Техника визуализации"
"Фазер пытается реалистично увидеть и рассмотреть предмет прямо напротив глаз на расстоянии не более 15 сантиметров.
Техника создания зренияФазер пытается видеть реальную окружающую обстановку, не открывая глаз.
Техники, основанные на вестибулярном ощущении
Техника представляемого вращенияФазер пытается представить, что его тело вращается вдоль продольной оси. Конечная цель – добиться замены представляемых ощущений реальными. В целом вращение может осуществляться в любой плоскости, но не нужно пытаться его визуализировать или видеть себя со стороны, так как главный акцент делается на собственных вестибулярных ощущениях. Поворот глаз в сторону вращения значительно увеличивает эффективность техники.
Техника качелейФазер пытается почувствовать, что находится на раскачиваемых качелях либо что его тело само раскачивается по такой же амплитуде. Главная цель – добиться реальных ощущений раскачивания и стараться делать полные круговые обороты.
Техники, основанные на слухе
Техника прислушиванияФазер вслушивается внутрь своей головы, пытаясь уловить там звуки или фоновое шипение. Если звук слышен, нужно стараться его усилить как можно больше таким же пассивным вслушиванием.
Техника силового прислушиванияФазер активно, почти с внутренним напряжением пытается во что бы то ни стало услышать звуки внутри головы или фоновое шипение. Если это работает, он пытается максимально усилить эти звуки таким же активным вслушиванием.
Техника представления звуковФазер пытается услышать внутри головы какие-то конкретные, определенные звуки. Лучше всего для этого подходят голоса, знакомая музыка, зов по собственному имени. Если они возникают, то практик пытается их сделать как можно громче.
