Автор
Героиня попадает в опасный иной мир, где ей предстоит раскрыть тайну загадочного Чёрного дракона. Среди магических существ и смертельных испытаний она должна найти путь домой, не потеряв себя и не став игрушкой в чужих лапах.
Но это длилось всего мгновение, в следующее он взял с полки указанный мною сосуд и, повернув к свету, принялся мне рассказывать:
— Цвет ёмкости тебе указывает на основное свойство зелья: красный — обозначает кровь, синий, — лекарь потянул с полки сосуд забвения, и добавил: — Обозначает разум. Рисунок золотом показывает направление. Здесь нарисован символ смерти и символ памяти — значит, зелье стирает память.
Отец вручил мне ёмкость, и пока я старалась запомнить странные знаки, вернулся к столу и вытащил какую-то тетрадь.
Вернувшись, он открыл её на нужной странице и ткнул в рисунок пальцем:
— Смотри! Здесь собраны все символы, их не так много. Ты запомнишь легко, — он перелистнул несколько страниц. — А здесь: какой цвет, что обозначает.
«Вау! — чуть не вырвалось у меня. — Да тут же целый кладезь информации!»
— Возьми! — папочка сунул мне тетрадку в руки и добавил безапелляционно: — Выучишь всё и вернёшь!
После он указал мне на полки и заявил радостно:
— Можешь приниматься за изучение!
— Сама? — удивилась я, теряясь от обилия бутыльков и колбочек.
— Да! — у папочки был такой довольный вид, как у профессора, задавшего студентам каверзный вопрос и счастливого тем, что ответа никто не знает. — Самостоятельное изучение, всегда даёт лучшие результаты!
Проговорил напоследок назидательно и, сославшись на неотложные дела, быстро засобирался.
А я улыбалась ему вслед. На сердце полегчало. Никакой он ни враг. Этот чудик настолько увлечён своим делом, что ничего вокруг не замечает. И дочь он любит искренне, только, кажется, совсем не знает, как с ней обращаться."
"Почему ведёт себя странно и зачем амулет дал, пока не разобралась. Может и правда, не знал, что Дракон почувствует защиту? А что третьего принца не любит и опасается — это точно. И опасения эти могут быть не напрасны.
После того, как лекарь ушёл, я принялась за изучение колбочек. Надолго оставаться в этом мире я, конечно, не собираюсь, но эти знания, на данном этапе, мне могут очень пригодиться.
Перебирая зелья, обнаружила точно такой же, как был у убитой девушки, только пустой. Взяла его с полочки и принялась рассматривать. Символ на бутылочке, соответствовал такому же в тетрадке и обозначал — знание. Ага! Значит, я выпила зелье знаний. Очень даже соответствует.
Выискивать символы в тетрадке и сравнивать с теми, что были на бутылочках, оказалось столь увлекательным занятием, что я провозилась целых пару часов, не замечая времени.
