В эпоху октябринских перемен средняя школа пережила множество преобразований. Питание стало стабильным и под контролем самых высоких звеньев. За один учебный год проверки выросли с единицы до десяти, заставив простых учеников пинать голову. Атмосфера в классах теперь напоминает гладкую масляную surface, где любое движение приводит к невероятным бифуркациям и неожиданным поворотам....
Похоже, «Точка Бифуркации #3» относится к циклу. Ниже — другие найденные книги этой линии.
Также товарищ уже мог похвастаться неплохой реакцией и выносливостью.
— Аверин, не заигрывайся! Если сближаешься, то используй это! — наставлял сбоку один из инструкторов. — Ногой ему добавь или дай с локтя, чё тормозишь?"
"К такому я уже давно привык — тренера всегда советовали моим оппонентам, и очень редко поправляли меня. Тут не было какой-либо неприязни ко мне, просто мои противники, объективно в этом больше нуждались. В целом, база которую в нас вложил много лет назад дядя Святогор, мягко сказать, давала о себе знать.
— Смена! — хлопнул в ладоши главный тренер.
После окончания тренировки, инструктор нас всех построил и внимательно оглядев присутствующих, объявил:
— В конце следующей недели начнутся соревнования по фехтованию. Участвовать будете все. В том числе ваши одноклассники аристократы.
Услышанная новость, судя по лицам окружающих ребят, обрадовала далеко не всех. Оно и неудивительно, многие понимали, что с текущими навыками рассчитывать на какой-то результат глупо. Но политика школы и в частности организаторов, и инструкторов, была совсем иной. По их мнению, любые поединки, а тем более соревновательного характера — это в первую очередь опыт.
Глава 2
После того как начальная школа закончилась, наше дневное расписание претерпело кое-какие изменения. Помимо того, что в обязательном порядке детям стали прививать любовь к искусству владения мечом, появились и так называемые «стихийные факультативы».
У абсолютного большинства ребят к этому моменту времени уже так или иначе прорезался дар, и умение им пользоваться тоже нужно было развивать. Владение телекинезом являлось своеобразной базой, после успешного освоения которой, изучать свой дар было намного проще.
Для таких тренировок, при школе находилось целых четыре небольших полигона, соответствующих требованиям безопасности пользователей каждой стихии. Точнее, полигон был один и большой, но поделённый на зоны. И я, в отличие от остальных детей, побывал на каждой из них.
Первые полгода инструкторы бились надо мной в отчаянных попытках провести инициацию дара.
