Ученик своего учителя. Том II (СИ) — читать онлайн бесплатно полностью

О чём книга «Ученик своего учителя. Том II (СИ)»

Ученик своего учителя. Том II (СИ) — книга автора Виталий Валерьевич Зыков. Жанры: Любовные романы, Фантастика, Фэнтези. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.

Автор: Виталий Валерьевич ЗыковЖанры: Легкое чтение, Любовные романы, Фантастика, Фэнтези

Раздел Chitat.online для книги «Ученик своего учителя. Том II (СИ)» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.

БесплатноБез регистрацииПолный текстЧитать в браузере

Что важно знать о «Ученик своего учителя. Том II (СИ)»

О чем книга

Ученик своего учителя. Том II (СИ) — книга автора Виталий Валерьевич Зыков. Жанры: Любовные романы, Фантастика, Фэнтези. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.

Кому подойдет

  • читателям, которым важны чувства, выбор героя и эмоциональная линия
  • тем, кто выбирает магические миры, необычные способности и приключения

Как продолжить выбор

После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.

О чем эта книга?

Ученик своего учителя. Том II (СИ) — книга автора Виталий Валерьевич Зыков. Жанры: Любовные романы, Фантастика, Фэнтези. Описание, жанры и похожие книги на Chitat.online.

Как быстро найти похожие книги?

Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.

Что смотреть перед чтением?

Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.

Книга «Ученик своего учителя. Том II (СИ)» — читать онлайн бесплатно полностью без сокращений

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал
Ширина текста
Уже
Шире

Есть опасность ловушки? Не ехать? Девятеро, а когда и где для него вообще было безопасно?! Может быть в Андалоре, пока в Обществе учился? Или в Школе Пепла? Тогда может в Яванском поясе?! Да и вообще, у кого из магов путь к могуществу устлан розами?! Даже дети влиятельных Домов и богатых Семейств вынуждены периодически рисковать, стараясь обрести мощь и стать опорой рода, что уж говорить про остальных, лишённых доступа к любым, мало-мальски ценным, ресурсам!

Не-еет, магия — штука опасная, и чем выше ранг, тем выше риск. А раз так, то из-за чего переживать-то? Раз другого способа добыть такое нужное для Малка средство спасения нет, значит надо ехать к Толфану. Само собой подготовившись к любым эксцессам, но ехать. Просто потому, что других вариантов у него просто нет!

В итоге из мастерской Малк практически сразу направился на железнодорожную станцию, и уже в конце дня заводил марионеток в выкупленное им за десять драхм купе. Следующая же остановка у него была запланирована в Лакроше…

Как это уже стало у него привычкой, в поезде Малк не прохлаждался. Был, конечно, соблазн, пролежать всё это время на полке, наслаждаясь самой возможностью никуда не бежать и ничего не делать, но он задушил его в зародыше. Принцип «пока ты ленишься, враг ломает границы рангов» постоянно набатом звучал у него в ушах, и Малк — со всеми этими метаниями по Мритлоку лишённый возможности нормально тренироваться — попросту не мог позволить себе расслабиться.

Какой отдых, когда у него тема Семени Духа не разобрана и с Вуалью Обмана никакой ясности? Вот он, едва успев устроиться на своём месте, и сел за бумаги. Причём начать решил с самого простого — с заклинания.

Вообще выбор этот был им сделан исходя из того очевидного соображения, что ознакомление с чарами займёт меньше всего времени. Ну а как иначе, если под его Нимбы и освоенный набор знаков Руноглифа оно не оптимизировано, ценность сомнительна, а принципы функционирования наверняка чрезмерно запутаны? Может в будущем его и имеет смысл изучить гораздо более детально, пока же можно было ограничиться лишь поверхностным обзором для расширения кругозора… Однако Вуаль преподнесла Малку сразу несколько сюрпризов, заставивших моментально забыть обо всех имеющихся на её счёт заблуждениях.

Во-первых, вопреки всему заклинание оказалось крайне простым в освоении. Во всяком случае для Малка. Преобразование лежащих в его основе фраз с одного набора знаков Руноглифа на другой не требовало приложения каких-то особых усилий, а метафизические принципы, по которым оно функционировало, отдалённо напоминали некоторые идеи из Трёх Призрачных Пульсов и законы магии Иллюзий.

Оставить отзыв

Ваш рейтинг

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Отзывы читателей

«Ученик своего учителя. Том II (СИ)» — и ни одного отзыва. Может, вы первый, кто дочитал эту книгу до конца? Расскажите, что зацепило: неожиданный поворот сюжета, запоминающийся герой или что-то совсем другое. Другие читатели ищут честный отзыв именно о «Ученик своего учителя. Том II (СИ)» — и ваше мнение может стать для них решающим.

Жанры книги