Встреча с неожиданным соседом на скоростном пути держит Машу и Никиту в напряжении. Удачное распознавание сигнатуры позволяет им быстро оценить опасность. Кровь Маши потекает, но она выглядит вполне сознательной и готовой действовать. Атмосфера наполнена тревогой и бдительностью, где каждый миг может быть решающим для их жизни....
Даже несмотря на то, что в ваших лицеях или школах вы касались сложных плетений и способов их создания, в Академии вы коснётесь способов взаимодействия между ними.
Профессор проходится около кафедры. Видно, что ему предмет не надоедает и ведет он его с удовольствием.
— С некоторым удивлением, возможно, вы поймёте, почему некоторые заклинания усиливают друг друга, будучи наложены друг за другом, а некоторые — ослабляют. За счет чего это происходит, каких принципиальных наложений конструктов лучше не допускать, например, и почему.
Я слушаю лекцию Корсакова. В принципе, примерно это я уже недавно читал в книге видящего Останиных, пусть и другими словами. Мне казалось, это были отдельные знания, а вот оказывается, здесь подобных тонкостей тоже касаются. Посмотрим теперь насколько.
С другой стороны, сложно было бы ожидать от лицеев или школ на самом деле серьезной подготовки.
Правила поведения в обществе, простейшие конструкты. Условно, мы изучаем обычную математику, а не раскладываем её на геометрию, тригонометрию, алгебру. Только основы, только чуть-чуть. Мне и в дуэлях там магия не помогла ровно никак. Только маскироваться. Если бы не пси, меня бы там и сожгли. И не один раз. Академия в этом смысле, как мне кажется, должна дать несколько больше информации.
— Наша с вами задача за эти несколько лет Академии — не только получить знания, но и понять, что за ними стоит. Их причины, способы взаимодействия, что можно сделать с их помощью. По крайней мере, в пределах тех граничных условий, которые мы имеем сейчас.
Лектор рассказывает, а я понимаю, что если брать аналогию, пусть даже грубую, то получается: лицей или начальная школа — это уровень даже не учебки, скорее курс молодого бойца.
Я слушаю лектора вполуха и понимаю, что мне в каком-то смысле повезло. Большую часть того, что он рассказывает, я уже успел прочитать и в похожей форме описывается в дневниках.
