Благодаря докладу Виктора они разговаривали на одном языке, и понимали друг друга. А это очень важно особенно для такой чувствительной отрасли.
Он же предложил «подпереть» каждого из референтов дополнительными сотрудниками, которые помогали бы готовить материалы. Кому-то хватило трёх человек, кому-то пяти, а вот Георгий Эммануилович Цуканов, негласный глава коллектива референтов, нашёл себе целых десятерых.
Эффективность и скорость работы аппарата сразу возросла на порядок, но и работать Брежнев стал куда больше.
Приходилось принимать решения по многим застарелым проблемам, а для начала нужно было разобраться в них выявив болевые точки, и подыскав эффективные способы решения. Но теперь у Брежнева были весьма приличные инструменты для этого. Отраслевые специалисты, референты, и информационное управление Верховного Совета. Теперь можно было запросить анализ ситуации сразу в трёх местах и выбрать из всех вариантов наилучший.
В принципе всё должно было работать совсем не так. Работу по анализу и принятию решений должны были делать отраслевые специалисты.
Собственно, они для этого и поставлены. Но на практике, принятием решений занимались карьерные бюрократы, с наработанным массивом решений. Своего рода условными рефлексами. И как только возникала малейшая потребность выйти за рамки привычных манипуляций, у них всё ломалось. Не у всех, не всегда, но как правило. И вот сейчас появился надёжный и рабочий механизм решения этих трудностей. Теперь функционеры занимались всё тем же, а если нужно было совершить манёвр, то умники и умницы, выдавали рецепт, и инструкцию, как это сделать.
А вот если и при этом у работников ничего не получалось, то наступало время принятия кадровых решений.
Глава 8
Сейчас от оазиса срежем, и почти пришли.
Иван Сусанин."
"В этот солнечный день первого сентября, учеников шестьдесят восьмой московской школы, чья дружина носит имя Героя Советского Союза Виктора Николаева, поздравил сам товарищ Николаев, который привёз в школу подарки — учебные пособия, изготовленные в цехах авиационного завода Кулон специально для учеников школы.
Школьники провели героя по кабинетам школы, познакомили со школьным музеем, и показали школьные мастерские, где ребята учатся работать с инструментами.
Активисты школьной дружины, объявили на встрече, что школа вступает в городское соревнование по количеству отличников и хорошистов, и пообещали товарищу Николаеву приложить все старания для того, чтобы завоевать первое место.