Молодой человек, вырванный из привычного мира, оказывается в чужом космосе без надежды вернуться. Его единственная опора — искусственный интеллект по имени Дока и боевой крейсер «Бродяга». Вместе они скитаются по звёздным просторам в поисках своего места в бесконечной вселенной.
Раздел Chitat.online для книги «Звездные закоулки» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Молодой человек, вырванный из привычного мира, оказывается в чужом космосе без надежды вернуться. Его единственная опора — искусственный интеллект по имени Дока и боевой крейсер «Бродяга». Вместе они скитаются по звёздным просторам в поисках своего места в бесконечной вселенной.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
Молодой человек, вырванный из привычного мира, оказывается в чужом космосе без надежды вернуться. Его единственная опора — искусственный интеллект по имени Дока и боевой крейсер «Бродяга». Вместе они скитаются по звёздным просторам в поисках своего места в бесконечной вселенной.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Когда в кадр попала морда одной, почти целой особи, искин остановил просмотр, чтобы ребята могли в подробностях рассмотреть, с кем им, возможно, придётся иметь дело. Одна из девушек, подойдя к экрану, осторожно коснулась пальчиком того места, где были видны клыки инсектоида, при этом, еле слышно выдохнув:
— Они же плотоядные.
— Мы тоже так решили, — кивнул Артём, продолжая обедать.
— Выходит, мы для них только пища?! Корм? — повернулась девушка к нему.
— Не знаю, — снова вздохнул Артём. — Во всяком случае, пищу не убивают просто так. А эти, ведут себя так, словно пытаются стереть саму память о человечестве, как о виде.
— И что нам делать? — всё так же тихо спросила девушка.
— Кому, нам? — уточнил Артём. — Вам, как группе, или вам, как человечеству?
— Как человечеству.
— Драться. Уничтожать инсектов там, где их увидели. И попутно, пытаться восстановить нашу цивилизацию. Точнее, не растерять то, что уже успели создать. Чтобы не было как с наследием ушедших. Знаем только, что они были, и что их приборы гораздо лучше тех, что мы имеем сейчас.
— Чтобы драться, нужно иметь серьёзный флот. Или хотя бы, корабль. А что мы можем? — мрачно поинтересовался вожак.
— Вы можете вернуться на свою планету и начать учиться. Серьёзно. Вдумчиво. Опираясь на то, что там осталось.
— Это как? — тут же последовал вопрос.
— Ну, я не знаю, чем там у вас все занимались, — попытался увернуться Артём."
"— Практически все работали на добыче и обработке морепродуктов, — коротко пояснил вожак.
— Этим и занимайтесь. Не в промышленных масштабах, конечно. Но для обеспечения своих потребностей и потребностей тех, кто рядом. А все серьёзные, большие производства нужно законсервировать до лучших времён. Рано или поздно, люди снова начнут перемещаться в объёме для торговли. И тогда, вам будет, что предложить.
— А если я хочу стать пилотом? — вступила в разговор другая девочка.
— Какой у тебя показатель умственного развития? — заинтересовался Артём.
— Сто пятьдесят три единицы.
— Для пилота, более чем достаточно. Учи базы, проходи практику, хотя бы на симуляторе, и станешь пилотом.
— Который никогда не будет летать? — с грустной иронией хмыкнула та в ответ. — Ведь с планеты я не поднимусь на орбиту без подходящего корабля. Да и потом, где я возьму корабль с прыжковым двигателем?
— К чему ты это всё говоришь? — насторожился парень.
