Автор
Название книги: Хроники странствующего кота Эта книга рассказывает о приключениях фанатичного путешественника по всей планете - необычном коте. В каждой главе читатель возвращается с ним в новые уголки мироздания, от джунглей до глубоких подземель и высоких горных вершин. Каждое странствие окружено тонкими мистическими элементами и захватывающей атмосферой, приправленной юмором и философскими мыслями о месте животного в мире людей....
Красивое лицо учительницы исказилось, улыбка мгновенно слетела с него.
– Я… я подумала, что это поможет тебе, Ёсиминэ-кун…
– Нет, вы сделали только хуже. Я хочу, чтобы со мной дружили, но при чем здесь моя семья?
– Да… но… – пролепетала учительница, но было ясно, что из этого положения ей не удастся выйти с честью.
Ёсиминэ обвел глазами ребят:
– Меня зовут Дайго Ёсиминэ. Ничего ужасного в моей семье не происходит, так что прошу относиться ко мне как к обычному ученику.
В классе повисла гробовая тишина. Ёсиминэ настроил против себя всех с самого начала.
– Зачем ты так? – Классная руководительница чуть не плакала. – Я же только хотела, чтоб тебе не было одиноко…
– Куда мне сесть? – поинтересовался Ёсиминэ.
Этот важный вопрос требовал незамедлительного решения, вот он и спросил, но учительница разрыдалась.
В этот момент прозвенел звонок. Классный час закончился. И учительница вылетела из класса, так и не сказав, где будет сидеть Ёсиминэ.
– Садись на свободное место. – Сатору показал на пустующий задний стол.
Ученики с опаской посматривали на Ёсиминэ, и только Сатору без колебаний обратился к новенькому:
– Следующий урок естествознание, это в другом классе, пойдем вместе, я покажу, ты ведь не знаешь, что где.
Ёсиминэ взял свои учебники и тетради и последовал за Сатору.
Смутная мысль не давала ему покоя, и он спросил на ходу:
– Послушай… Ты подошел ко мне из-за этой ерунды, которую наплела училка?
– Вовсе нет! – отозвался Сатору. – Я считаю, что это был просто какой-то детский сад.
– И с моей стороны тоже? – уточнил Ёсиминэ."
"– Наша классная всегда проявляет неумеренную заботу об учениках, у которых дома какие-то проблемы. Но она это делает из добрых побуждений.
То, как Сатору это сказал, про «неумеренную заботу» и «добрые побуждения», неожиданно вызвало некий отклик в душе Ёсиминэ, словно их с Сатору связывали незримые узы.
– Когда я только-только поступил сюда, она и со мной проделала ту же штуку. Поэтому я тебя хорошо понимаю.
Обстоятельства, о которых так походя сообщил Сатору, были намного серьезней того, что происходило у Ёсиминэ. Несомненно, учительница досаждала ему своим сочувствием куда больше.
– Не надо переживать и плакаться из-за каждого пустяка. Пусть все приходит – и уходит, будь взрослым.
