В дальнейшем, когда у меня появился определённый авторитет, досрочная сдача экзаменов стала проходить обычным порядком, никаких комиссий, разве что иногда профессору помогал ассистент — выдавал мне задание, следил, чтобы я не списывал во время подготовки.
К концу сентября я сдал все экзамены и зачёты за первый семестр. Если дисциплина на этом не заканчивалась, я договаривался с преподавателями на досрочную сдачу всех следующих экзаменов. За это время я познакомился со всеми заведующими кафедрами, с ведущими преподавателями и всем оставлял свои метки, что позволяло мне в любой нужный момент быстро скопировать их память. Потом за работу принимался искин и составлял необходимую мне учебную базу.
Так, шаг за шагом я осваивал учебную программу и сдавал экзамены. К новому году я сдал все экзамены за первые два курса, причём не только по специальности математика, но и по механике. Три четверти предметов по этим специальностям были общие, поэтому особого труда для меня это не составило.
В среднем на сдачу одного экзамена у меня уходила одна неделя. Первые два дня я учил базу, которую к тому времени мне готовил искин. Следующие два дня я ничего не учил, ни в реале, ни в виртуале. Выученный материал за это время должен был осесть в моей памяти и укрепиться нейронными связями с уже имеющимися там знаниями по этой и близкой тематике. В дальнейшем это позволяло свободно оперировать полученными знаниями.
Всё это время я не лежал без дела, а активно заготавливал материал к последующим экзаменам. То есть, я знакомился с ведущими предмет преподавателями, скачивал у них память, расплачивался с ними ПНМ-плюс и целительскими магемами. Женской половине профессорско-преподавательского состава часто корректировал внешность. Заодно расставлял свои метки всем студентам, попадавшимся мне на пути. Потом, когда их набиралось достаточное количество, я объединял их в кластеры и рассылал ПНМ-плюс. Некоторых студенток или аспиранток (в основном некрасивых, имеющих какие-либо явные недостатки во внешности), брал на заметку, и как только у меня появлялось свободное время, занимался коррекцией их внешности.
Четвёртый день подготовки посвящал проверке полученных знаний. Листал учебники, решал задачи, выяснял оставшиеся неясными для меня вопросы. Тут же отыскивал ответы. Пятый день я отводил отдыху перед экзаменом, давая полученным знаниям утрястись в моей голове, Шестой день был экзаменационным, седьмой днём отдыха от университета. На следующей неделе всё повторялось сначала. При этом некоторая часть моего сознания не прекращала в ускоренном режиме изучать базы по магии.