В Москве, в Склифосовском, одном из крупнейших хирургических центров Советского Союза, за годы работы тысячи пациентов становятся примерами выздоровления — архивные документы рассказывают о невероятной практике. В этой части повести автор постепенно раскрывает историю, как здравоохранение шло к совершенству и сталкивалось с трудностями, отражаясь в личных судьбах врачей и пациентов.
На Chitat.online эта карточка оформлена как отдельная страница чтения: здесь можно открыть «История болезни (документальная повесть) - часть вторая» онлайн полностью, сверить автора, жанры и перейти к тексту без скачивания.
Здесь собраны описание, жанры, автор, похожие книги и полный текст для чтения в браузере. После чтения можно перейти к книгам автора, жанровому каталогу или тематическим подборкам.
Директор прекратив «писанину», встает из-за стола, подходит.
- Как твоя фамилия?
- Уланов Саша.
Строгое лицо директора, становится приветливым:
- Наслышан, наслышан о тебе. Так вот ты какой?! – раздумывает, затем говорит: - Вы пока посидите в кабинете, а я приглашу педагогов.
В кабинете директора, на стулья рассаживаются: мой классный руководитель – Александр Дмитриевич Сурин, завуч Антонина Ивановна и светленькая невысокого роста учительница русского языка и литературы – Чуприна Людмила Александровна. В центре внимания - я и мама.
Петр Афанасьевич, поправляет зачесанные назад волосы.
- Саша пока еще не совсем здоров, но ему необходимо создать условия для продолжения учебы. Какие у вас будут предложения?
Антонина Ивановна, ему отвечает:
- Можно составить для него индивидуальный план обучения на дому и периодически контролировать.
Директор кивает.
- Согласен. В конце каждого полугодия, проведем опрос, и выставим ему оценки по всем предметам. – обращается ко мне с мамой: - Вы не против?
Пожимаю плечами, не до конца понимая, что мне предлагают, а мама, польщенная вниманием учителей, соглашается.
- Большое спасибо! За два года, Саша стал намного серьезней, а московским врачам обещал: «Буду отличником и поступлю в университет».
В разговор вступает Александр Дмитриевич:
Он говорит спокойно не торопясь, смакуя каждое слово».
- Очень хорошо, что парень решил стать отличником, но в отличие от других я знаю характер Саши. Не всем дано себя заставить самостоятельно учиться. Да и не к чему ему это. Здесь в школе ребята и девчата, а дома скукота. – смотрит на меня: - Тебе нужно быть в обществе. А когда вдруг приспичит, уйдешь с урока в любое время. Живешь же рядом!
«Он ровесник моим родителям – рыбак, много курит, среди учителей и особенно учеников, пользуется непререкаемым авторитетом, но говорят, раньше сильно выпивал. В перерывах между уроками, вместо учительской Александр Дмитриевич обычно находится возле мужского туалета – курит. Вокруг стайки ребят – слушают истории из его жизни и нравоучения примерно такого содержания: «Жениться нужно на красивой девушке - с ней в любое общество не стыдно пойти, а для любовных утех, сойдет любая».
Все ждут. Смущенный всеобщим вниманием, отвечаю: - Не знаю, получится ли?
Директор тихо хлопает ладонью по столу: - Так и решим, если что, перейдем к варианту Антонины Ивановны – обращается к внимательно слушающей Людмиле Александровне: - Вот Вам, Людмила Александровна, новый ученик.
