Вот и День открытых дверей... Теперь этот филиал Ада считается одним из самых драконьих. Злова переступает теперь через стены толстые, а несекреты в его взгляде зашкаливают. Однако каждый смотрит на него сверху, как на князя над всеми проблемами и чужаками.
Понять, по каким дорогам можно передвигаться, а какие лучше избегать. А-то в этих пробках полное мратство…
Раздобыв образцы плесени, мы с Люси отправились на четвёртый этаж в аудиторию Никиты Петровича Поповского.
За это время я успел узнать, что Настя часто гостила в Перми у Слуцкой и Игнатьевой. С рапиристкой она подружилась на первом курсе, а вот с семьёй Люси у Долгоруковых были взаимовыгодные экономические отношения. Замечательный отец нашей маленькой стесняшки защищал несколько предприятий Антона Юрьевича — Главы Дома Долгоруковых.
Как бы сейчас сказал Митрич — мир тесен.
Подойдя к двери с номером 126, я трижды постучался, а затем заглянул внутрь.
Довольно приличная аудитория, человек на двести. Правда, сейчас тут было всего тринадцать учеников, не считая Поповского, который сидел на краешке своего огромного стола и вещал о чём-то.
На вид ему было лет 46, может чуть побольше. Кожа дряблая… серого оттенка. Болезненно худоват, как мне показалось. На носу его сидели очки в роговой оправе.
-…шахматы. То есть «Шах» и «Мат», что в переводе с персидского дословно обозначает «Смерть Короля». Самое ценное — это Король. Типичное отражение средневекового боя, в котором этот самый Король предстаёт перед нами абсолютно беспомощным… — рассказывал Поповский. Однако заметив, что дверь открылась, преподаватель прервал свою лекцию и медленно повернулся к нам: — Игнатьева! Я уж думал, что тебя только за смертью посылать! Потрудись объяснить, почему ты ходила так долго?
— Я не спросила у вас, где точно находится плесень и плутала вокруг стен, рассчитывая найти её там… — виновато ответила Люси.
— О! — дядька соскочил со стола, и начав аплодировать, забрал пробирки: — Невероятно… Это был мой первый урок для всех! Но как же до тебя дошло?
— Мне друг подсказал…
— О! — Поповский переключил внимание на меня: — Новый Демидов! Мне сказали, что ты у нас великолепный рапирист, который размазывает девочек-старшекурсниц по плинтусу? Очень интересно, правда! Но на будущее — если я дал задание лишь одному ученику, то постарайтесь проявлять меньше инициативы.
— Меня попросил Валерий. — ответил я.
— О! Змей смеет отвлекать моих учеников от собрания группы, которое началось… — Поповский вытащил из кармана часы на золотой цепочке: — Тринадцать минут назад.
