Автор
Внутренняя борьба трех девочек: Ольга, Наташа и еще одна – в центре внимания этой истории. Сыгравшая роль добрая и злая одновременно, Ольга старается оправдать свой разнобойный характер, поглощая сестер. Каждое непростое действие отражает глубокие сложности семейных отношений. Внутренняя война за внимание и любовь соткана из мелочей детства – игрушек и кукол, но всегда направленная в сторону головы сестры....
Мама играла, как было написано, а тетя Наташа – как хотела: импровизировала, подбирала. В музыке она передавала эмоции – шутила, смеялась, кокетничала. Могла сфальшивить, но искренне. Исполнение Ольги – чистое, внимательное – было лишено внутренностей.
Тетя Наташа за полчаса научила Вету играть «Цыганочку» с вариациями.
– Не бойся, делай, что хочешь, только не бойся, бери харизмой, – сказала тетя Наташа.
Вета не знала, что такое харизма. Но тете Наташе, как всегда, поверила слепо и безоглядно. Тетка играла то, что в их квартире никогда не звучало.
Ольга пришла, когда Наташа уже уехала, и про визит соседа не знала. Вета ей не сказала, побоялась. Но вечером у соседа была бурная, хорошо слышимая личная жизнь с женой. Ольга с остервенением тарабанила по батарее гантелей.
Вета пришла в школу и сказала, что может сыграть и сонату Моцарта, и «Цыганочку». Вету посадили за инструмент и попросили исполнить. Вета сыграла чисто.
– Твоя мама может что-нибудь приготовить? – спросила завуч. Она все еще не могла поверить в то, что проблема так быстро решилась.
– Да, салаты, – ответила Вета, глядя в глаза завуча.
Этому ее тоже научила тетя Наташа. Врать, глядя в глаза. А потом думать, что делать дальше.
Ольга не умела готовить. Вообще.
