Я – новенькая в этом большом школьном здании. Никогда бы не подумала, что меня ждет такая встреча: агрессия со стороны старшеклассников и постоянные проверки на характер. Но больше всего я боюсь предрассудков и ожиданий моих родителей, которые верят, что у меня есть что-то не то....
И что меня так задело, не пойму. Пристальное внимание Влада к моей персоне или его холодный, леденящий нутро тон, которым он пытался меня предупредить об опасности?
Влад
– Ты прикинь, да? Идея – чума! – восклицает Ди, когда я выхожу из кабинета математики.
Вместе с Мишкой они стоят немного в стороне от входа и живо что-то обсуждают.
Штерн, заметив меня, поправляет свою короткую юбку. В итоге та становится ещё короче.
Дура. Я никогда не куплюсь на её дешёвые фокусы.
Подавляя внутренний блок и испытываемую от вида этих двоих брезгливость, подхожу к одноклассникам.
– Как дела? – мне плевать."
"Мне глубоко пофиг как дела у этих придурков. Но их, как псов цепных, нужно всё время контролировать.
Поэтому приходится иногда использовать «пряник».
– Классно выглядишь, – подмигиваю Дианке.
Вкладываю нечеловеческие усилия в это действие.
– Влад, – расплывается в тошнотворной улыбке.
И выкладывает передо мной все свои «гениальные» планы.
Что и требовалось доказать.
Перед английским присаживаюсь ненадолго рядом с новенькой.
Она, как примерная ученица, разложила на парте все принадлежности и ждёт начала урока.
– Не советую тебе отвечать на предложение Штерн, – смотрю на Скворцову строго.
Девчонка пробегает по мне оценивающим взглядом. Морщится.
– Ты о чём? – изгибает одну бровь домиком.
Такая мелочь, а серьёзная – дальше некуда.
И не глупая. В отличие от Штерн.
– Ты понимаешь, о чём я, – припечатываю холодно.
Да что же она такая упёртая.
– И как ты себе это представляешь? Инна Витальевна дала поручение, мне проигнорировать классного руководителя? Или что? – разводит руками.
Надо подняться и уйти, забить на всё. Но ноги словно свинцом налились – не встать, не пошевелиться.
«Ты должен её предупредить!» – вопит внутренний голос.
– Ди что-то задумала, если не хочешь вляпаться в неприятности, послушай меня.
Встаю и ухожу на своё место.
Весь урок не свожу глаз с Надежды. Она тоже то и дело ёрзает на стуле. Нервничает, наверное.
Это правильно. Это полезно.
После урока хватает свои вещи и с воинственным выражением лица мчится к моей парте.
– Что тебе от меня нужно? – вот дотошная.
– Мне? – усмехаюсь. – От тебя? – специально повышаю голос.
Не потому, что не хочу с ней разговаривать. Нет. Просто мне самому не нравятся мотивы, которые мной руководят.
Встаю, глядя на новенькую сверху вниз. До чего же мелкая.
– С чего ты это взяла? – слегка наклоняюсь.
От неё пахнет свежестью. Так приятно, что я зависаю ненадолго.
Заставляю себя отпрянуть.
