Цель вторая – максимально интегрировать в наше хозяйство экономику наших будущих вассалов, прежде всего, конечно, ГДР! И возложить на них часть и нашего военного бремени: например, дизельные подлодки, малые корабли (до эсминцев включительно) и автомобильную технику. И конечно же, прибрать к рукам все их научные разработки, не допустить бегства на Запад – благо мы знаем, что искать, где и персонально кого. Вот только не допустить перегибов, как в Венгрии: «рост промпроизводства на 200 процентов, а по тяжелой промышленности на 280, и это в аграрной стране!» А чтобы такого не было, отпускать наших братьев-демократов в самостоятельное плавание категорически нельзя… кого-то можно и ССР сделать, как Словакию, ну а для прочих же – вместо распущенного Коминтерна учредить Коммунистический Союз (название еще придумаем), в компетенции которого будут лишь правящие компартии – и конечно же, председательское место будет за СССР, и решения не обсуждаются.
Цель третья – придется признать, что с единым социалистическим укладом Никитка явно поспешил! Вреда было много больше, чем пользы, зараза пошла вглубь и, что самое страшное, вширь, захватив и партийные органы, и госаппарат. Пусть лучше будет под контролем – и нового изобретать не надо, артели и колхозы, вот только внести в Программу Партии о равноправии несоциалистического уклада, если в его основе лежит честный труд. Тоже намечаются проблемы – и с обеспечением ресурсами, как, например, сырье и электричество, и с финансированием, и с импортными комплектующими (будет очень актуально – для соцстран). А где большие частные деньги, там и преступность – значит, и органы правопорядка придется укреплять!
Со вторым фронтом все? Третий, и как бы не главный – воспитание советского человека. Тут и обеспечение товарами народного потребления играет роль – но не одно это, чтобы мещанина-потребителя не получить! И пропаганда, и искусство, особенно литература и кино, должны сработать, и спорт (если японцы считали, что занятия боевыми искусствами спасли их нацию от духовного разложения, чем мы хуже – легенда про древнее искусство русбой уже запущена, живет и процветает). И методы товарища Макаренко в тему, не допустить «бабского» воспитания, будущих солдат должны учить и воспитывать мужчины, профессия учителя должна стать одной из самых уважаемых! И конечно, отслеживать реакцию масс, их настроение, ненавязчиво поддерживать полезное и отсекать вредное, помня в том числе и о правиле: «Если не можешь предотвратить, так возглавь и уведи в безопасное место».