последовал императорский рескрипт, в котором была изменена программа всех учебных заведений низшего и среднего звена, а именно существенно сокращены программы по математике и основам философских знаний (логика) и, напротив, значительно увеличены часы для изучения основ нравственных и богословских наук. В 1828 г. был принят более жесткий «Типовой устав учебных заведений», который не только подтвердил строго сословный характер всей системы общего образования в стране, но и подробно указал, какие именно сословия могут обучаться в училищах и гимназиях. Специальным циркуляром Министерства народного просвещения, изданным в 1829 г., вновь были существенно сокращены и пересмотрены ряд учебных программ этих учебных заведений.
В 1840-х гг. в связи с реформой государственной деревни, проведенной графом П.Д. Киселевым, впервые в истории России стала создаваться сеть начальных учебных заведений в сельской местности. По данным профессора В.А. Федорова, к 1854 г. в государственной и удельной деревне было создано 2770 волостных училищ Министерства государственных имуществ, в которых обучались 120 тысяч крестьянских детей. В тот же период стала создаваться сеть ведомственных школ при министерствах финансов, государственных имуществ, коммерции, Святейшем синоде и других государственных учреждениях.
Николай I не очень поощрял развитие системы университетского образования в стране, будучи разумно убежденным в том, что именно эти учебные заведения являются рассадником «зловредных мыслей и идей». В этом достаточно легко убедиться, если вспомнить, что именно в университетской студенческой среде возникли все антиправительственные «кружки», в том числе братьев Петра, Василия и Михаила Критских (1827), В.Г. Белинского (1830―1832), Н.П. Сунгурова (1831), А.И. Герцена и Н.П. Огарева (1831―1834), Н.В. Станкевича (1831―1837) и других «пламенных революционеров». Поэтому вскоре после польского восстания 1830―1831 гг. был закрыт университет в Вильно (1832) и открыт один-единственный Владимирский Императорский университет в Киеве (1834).
В 1835 г. с подачи нового министра народного просвещения и одного из видных идеологов теории «официальной народности» графа С.С. Уварова Николай I подписал новый «Типовой университетский устав», в соответствии с которым все императорские университеты были лишены статуса научно-методических и учебно-административных центров, а также внутренней автономии. Формально за учеными советами всех высших учебных заведений было сохранено традиционное право выбора ректора, деканов, ординарных профессоров и приват-доцентов, но министр народного просвещения мог отменить любое решение ученого совета и настоять на собственной кандидатуре на любую должность.