Школа Лысой Горы. Тайны Калинова моста. — читать онлайн бесплатно полностью

– Просто глупость и жадность, без бабочек, – вздохнула Василиса.

– Директор у тебя красавец, – будто невзначай заметил Игнат.

Кивнув, Василиса уныло уставилась на серо-белый пейзаж из голых деревьев и снега. Если бы можно было обменять красоту на жизнь! Но нет, директор школы у Перехода – должность, которую живой занимать не может.

В приёмной начальника управления образования сидела всё та же секретарша, не изменяющая привычке хорошенько перекусить на рабочем месте. Василиса не знала: то ли она всегда приходит не вовремя, то ли дама пьёт чай и жуёт яблоки непрерывно весь рабочий день. С недовольным видом закрыв круглую коробку с печеньем, помощница Твердолобова кисло напомнила, что съезд молодых специалистов начнётся через час и не здесь, а в актовом зале дома культуры.

– Я на минутку к Анисию Аркадьевичу заглянуть хочу, – объяснила цель своего визита Василиса, робко пряча за спиной конфеты, купленные три дня назад по настоянию Игната. Она ужасно стеснялась презента, ей представлялось, что начальство грозно нахмурится при виде подарка и негодующе выскажется по его поводу. Её страхи не могли определиться с одним: начальство будет недовольно самим фактом подношения или его незначительностью? Возможно, следовало отложить в конверт третью часть от выданных ей подъёмных?

– Заглядывайте, Василиса Алексеевна, заглядывайте, я сам хотел словечком с вами перемолвиться, – дружелюбно забасил Твердолобов, услышавший её через приоткрытую дверь.

Бочком протиснувшись в кабинет, Василиса выложила на стол конфеты с невнятным бормотанием слов благодарности. И убедилась, что совет Игнат, как всегда, дал толковый: начальство расплылось в улыбке, коробку прибрало в ящик стола и широким жестом предложило присесть и рассказать об успехах. Что именно считать успехом не уточнялось, и Василиса сообщила самую последнюю новость:

– В областном конкурсе коротких литературно-математических рассказов участвовала: мои ребята забавную сказку сочинили.

– Видел-видел в школьном отчёте. Только зачем же сказку? – сморщился Твердолобов. – Надо было что-то патриотическое на математическую тему сочинить! Или про космос там, про IT-технологии, чтобы в струю свежих веяний в образовании попасть. Новинками надо детей заинтересовывать, показывать, что наша российская школа шагает в ногу с прогрессом и последними достижениями человечества, а вы – сказку. Казалось бы, молодой специалист должен лучше меня разбираться в трендах, а вы отправили на областной конкурс сказку! Устаревший это формат в эпоху искусственного интеллекта, Василиса Алексеевна. Чем ещё порадуете?

– Как бы... той же сказкой. Она второе место на конкурсе заняла, её в журнале «Современная школа» напечатали, мне один экземпляр прислали, вот. И грамоту тоже.