Судья Елена Кузнецова рада за сестру, которая смогла устроить сына Сеньку в престижную школу. Однако при поступлении возникают проблемы, связанные с социальным статусом семьи и нежеланием родителей следовать общепринятым нормам. Интрига разворачивается вокруг элитного окружения и скрытых конфликтов.
На Chitat.online эта карточка оформлена как отдельная страница чтения: здесь можно открыть «Шок-школа» онлайн полностью, сверить автора, жанры и перейти к тексту без скачивания.
Судья Елена Кузнецова рада за сестру, которая смогла устроить сына Сеньку в престижную школу. Однако при поступлении возникают проблемы, связанные с социальным статусом семьи и нежеланием родителей следовать общепринятым нормам. Интрига разворачивается вокруг элитного окружения и скрытых конфликтов.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Павел Алексеевич Астахов Легкое чтение Детективы подборки серии
Судья Елена Кузнецова рада за сестру, которая смогла устроить сына Сеньку в престижную школу. Однако при поступлении возникают проблемы, связанные с социальным статусом семьи и нежеланием родителей следовать общепринятым нормам. Интрига разворачивается вокруг элитного окружения и скрытых конфликтов.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Натка психологическому давлению не поддавалась – нервозности не выказывала, сидела спокойно, ровно, только головой вертела, с демонстративным интересом изучая обстановку директорского кабинета.
Тот был хорош. В таком кабинете с удовольствием мог работать хоть директор банка, хоть сам президент страны.
Да что работать! В таком кабинете можно было полноценно жить: и кожаный диван тут имелся, и большая плазма, и даже – Натка привстала, разглядывая, – классический английский чайно-кофейный столик в уютном закутке за подобием ширмы из горшечных растений.
– Что ж, Наталья Владимировна, – Эмма Францевна сняла очки (Гуччи, черепаховая оправа, инкрустация натуральными камнями), – я должна…
– А это у вас хлорофитрум? – перебила директрису Натка, дотянувшись до растения и пощупав зеленый побег.
– Хлорофитрум нейтрализует формальдегиды, выделяемые некоторыми отделочными материалами.
– Неужели вы использовали отделочные материалы, которые выделяют формальдегиды?!
Очки в директорской лапке тихо хрустнули.
– Наталья Владимировна! Мы с вами должны серьезно поговорить!
– Конечно. Вы только не волнуйтесь, – Натка поерзала, устраиваясь поудобнее, и всем своим видом показала, что готова внимательно слушать.
Даже ладошки на коленках сложила, как примерная девочка.
Тщательно напомаженные губы Эммы Францевны поджались. Говорить ей, похоже, расхотелось.
– Вот, почитайте, – она потянулась через широкий стол, передавая Натке бумаги.
– Не смогу. Очки забыла, – нагло соврала Натка и посмотрела на инкрустированные каменьями окуляры от Гуччи.
Надо было, чтобы говорила директриса. Иначе зачем Натка включила диктофон?
– Хорошо-ссс, я ссс-сама, – Эмма Францевна надела очки и откашлялась перед громкой читкой. – «Директору образовательного учреждения – это, понятно, мне – от родителей учеников первого „А“ класса заявление. С целью создания в коллективе учеников нормальной рабочей обстановки и ради безопасности наших детей убедительно просим избавить первый „А“ класс от присутствия в нем ученика Кузнецова Арсения. Являясь неуравновешенным и дурно воспитанным ребенком из неблагополучной неполной семьи…»
Натка вскинула голову, уже открыла рот, чтобы возмутиться – это мы-то неблагополучные? – но Эмма Францевна решительно остановила ее размашистым жестом.
– «Арсений Кузнецов постоянно мешает учебному процессу, нарушает дисциплину, дерется, обижает других ребят и даже учит их плохому – например, приносит в школу подозрительные вещества растительного происхождения и настойчиво предлагает детям их попробовать…»
– Это был обыкновенный клевер! – не выдержала Натка.
