Записки выдающегося двоечника описывают школьные будни и внутренние конфликты героев. История связана с соперничеством и недопониманием между учениками, такими как Серёжа и отличница Сереберцева. Возникает напряжение вокруг оценок и личных отношений в атмосфере школы.
Эта страница Chitat.online посвящена книге «Записки выдающегося двоечника»: читатель видит описание, автора, жанры и может сразу перейти к чтению полной версии в браузере.
Записки выдающегося двоечника описывают школьные будни и внутренние конфликты героев. История связана с соперничеством и недопониманием между учениками, такими как Серёжа и отличница Сереберцева. Возникает напряжение вокруг оценок и личных отношений в атмосфере школы.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Артур Александрович Гиваргизов Легкое чтение Любовные романы подборки серии
Записки выдающегося двоечника описывают школьные будни и внутренние конфликты героев. История связана с соперничеством и недопониманием между учениками, такими как Серёжа и отличница Сереберцева. Возникает напряжение вокруг оценок и личных отношений в атмосфере школы.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
– Нашёл простушку, – сказала Сереберцева.
– Ладно, – сказал Серёжа, – плюс стулья поставлю на парты.
– Даже говорить не хочу, – сказала Сереберцева.
– Плохая ты хозяйка, – сказал Серёжа. – Я на тебе не женюсь, когда вырасту.
– Ой, напугал, – сказала Сереберцева, – сейчас умру. Ладно, я всё вымою.
– А я доску вытру, – обрадовался Серёжа.
– Да сиди уж, – проворчала Сереберцева. – Карман-то на пиджаке отпоролся. Пиджаков не напасёшься. Хорошо, что у меня нитка с иголкой есть. Бегаешь со своим Зубовым на перемене, потом ходишь как оборванец.
Серёжа никогда не мог понять, почему отличница Сереберцева любит стихи.
– Послушай, Сереберцева, – как-то спросил Серёжа, – ну я понимаю, когда задали, но ты, говорят, и когда не задали, читаешь?
– Читаю, – ответила Сереберцева, – стихи вызывают во мне разные настроения.
– Всё это мы слышали, – усмехнулся Серёжа, – от училки по литературе.
– Не веришь – не надо, – пожала плечами Сереберцева.
– Конечно, не верю, – сказал Серёжа, – но хочу понять. Может, тебе родители за это доплачивают? Признайся, а? Зуб даю, никому не скажу.
– Ничего они мне не доплачивают, – рассердилась Сереберцева, – отстань, а то врежу!
– Ну хорошо, – не унимался Серёжа. – Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик. Э-э-э… Дальше не помню. Что с тобой, Сереберцева?! Ты плачешь?!
– Отстань, Гаврилов, – плакала Сереберцева, – не мог что-нибудь весёленькое прочитать. Теперь весь день буду плакать.
– Вот это да! – поразился Серёжа. – Как действует! Сейчас, Сереберцева, сейчас… М-м-м-м… Коля в деревне нашёл пулемёт… нет, не то. Сейчас, сейчас, потерпи… М-м-м… Маленький мальчик на дерево влез… опять не то. А, вот! Вспомнил! Тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке мяч. Не утонет, Сереберцева! Ура! Ну как, легче?
– Легче, – шмыгнула носом Сереберцева.
Однажды Серёжа сказал отличнице Сереберцевой:
– Сереберцева, сейчас я посвящу тебе победу над Зубовым.
– А я не люблю, когда борются, – сказала Сереберцева. – Можешь не посвящать.
– Жаль, – огорчился Серёжа.
– Не жаль, – обрадовался Зубов.
– А веер хочешь из голубиных перьев? – спросил Серёжа.
– Ну покажи, – сказала Сереберцева. – Посмотрим.
– Вот, – сказал Серёжа и достал веер, – я его сам сделал. У нас на чердаке много перьев.
– Веер беру, – сказала Сереберцева, – за домашнюю по алгебре.
– Мало, – нахмурился Серёжа.
– Не хочешь – не надо, – сказала Сереберцева.
– Я когда по чердаку лазил, головой о балку ударился, – обиделся Серёжа. – Может, у меня сотрясение мозга.
– Ладно, по алгебре и по химии, – согласилась Сереберцева. – Принесёшь ещё перьев, я себе платье сошью.
– Принесу, принесу! – обрадовался Серёжа.
– Мне можно идти? – спросил Зубов.
