Их история началась в школе: он был беспечным сердцеломом, она — недоступной королевой. После предательства и публичного унижения они не смогли простить друг другу. Спустя годы судьба вновь сводит гордых и упрямых врагов. Смогут ли они преодолеть боль прошлого и найти любовь, или жестокая...
Эта страница Chitat.online посвящена книге «Жестокие игры в любовь»: читатель видит описание, автора, жанры и может сразу перейти к чтению полной версии в браузере.
Их история началась в школе: он был беспечным сердцеломом, она — недоступной королевой. После предательства и публичного унижения они не смогли простить друг другу. Спустя годы судьба вновь сводит гордых и упрямых врагов. Смогут ли они преодолеть боль прошлого и найти любовь, или жестокая...
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
читать текст Елена Алексеевна Шолохова Самиздат подборки серии
Их история началась в школе: он был беспечным сердцеломом, она — недоступной королевой. После предательства и публичного унижения они не смогли простить друг другу. Спустя годы судьба вновь сводит гордых и упрямых врагов. Смогут ли они преодолеть боль прошлого и найти любовь, или жестокая...
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
И мечтала скорее закончить школу, уехать и всё забыть как дурной сон.
Ну вот закончила, уехала и даже, казалось, забыла, но вернулась сюда — и пожалуйста. Сразу нахлынуло, да так, будто вчера всё это было.
На выпускной она вообще идти не хотела. Лёша уговорил. А лучше бы не пошла!
Это стало ясно ещё вначале, когда во время торжественной церемонии директриса стала вызывать на сцену актового зала выпускников по одному и вручать аттестаты и какие-то грамоты.
Первыми вышли отличники и почти отличники из 11 «А». Там таких оказалось чуть не полкласса. Выход каждого на сцену сопровождался громкими аплодисментами и радостными возгласами одноклассников. Учителя, занимавшие отдельные места рядом со сценой, и родители, сидящие на задних рядах, просто улыбались. Но шуму и бурных рукоплесканий хватало и от учеников.
Когда дошла очередь до их 11 «Б», первой Лидия Петровна пригласила Веру Тихонову. Их класс тоже взорвался аплодисментами и криками «Ура!», «Тиша — молоток!», «Молодчина!».
Вера раскраснелась, улыбаясь смущенно и счастливо. Когда спустилась вниз, девчонки ей продолжали со смехом говорить:
— Умница Тиша! Спасла честь класса. Хоть одна у нас отличница…
Лидия Петровна тем временем перечисляла заслуги Мики:
— … ни одной четвёрки. Высший балл по русскому и обществознанию на ЕГЭ. Победа в областной олимпиаде по английскому языку. Микаэла Дубинина.
Мика на призыв директрисы встала и пошла на сцену… под абсолютное молчание. Почти сразу эту тишину прорезали одиночные хлопки. Это был Лёша. Затем ещё Вера к нему присоединилась, но лучше бы они и не хлопали. Потому что так контраст ощущался острее, и выглядело это очень жалко и унизительно. Мика виду постаралась не подать. Держалась спокойно и прямо, и даже нашла в себе силы улыбнуться и директрисе, и залу, и одноклассникам, смотревшим на неё с неприкрытым презрением. Но внутри так больно стало…
А ещё стыдно. И бабушку жалко. Она ведь всё это видела и прекрасно понимала. Она и на празднество не захотела оставаться. Но Мику уговорила пойти.
— Держалась ты молодцом. И дальше покажи им, что плевать на эти глупости хотела. Гуляй и веселись всем назло. Зря мы, что ли, деньги сдавали?"
"Мика знала, что деньги бабушку вообще не волнуют, просто так это сказала, в шутку, чтобы хоть немного она расслабилась.
Праздновали в крохотном ресторанчике в двух кварталах от школы. Довольно тесное фойе визуально казалось больше из-за зеркальных стен, но они всем классом туда даже не вместились. Из фойе направо двери вели в банкетный зал, налево находились служебные помещения, а прямо — коридор и уборные в конце.
Мика заняла место рядом с Верой, к ним подсел и Лёша.
