В эпоху политических потрясений и крушения империи судьбы переплетаются. Менталисты порабощены, маги бессильны, а безродный ученик каллиграфа становится ключом к великим переменам. Волшебство печати откроет путь туда, где решаются судьбы миров и переписываются законы реальности.
На Chitat.online эта карточка оформлена как отдельная страница чтения: здесь можно открыть «Печать мастера. Том 1» онлайн полностью, сверить автора, жанры и перейти к тексту без скачивания.
В эпоху политических потрясений и крушения империи судьбы переплетаются. Менталисты порабощены, маги бессильны, а безродный ученик каллиграфа становится ключом к великим переменам. Волшебство печати откроет путь туда, где решаются судьбы миров и переписываются законы реальности.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
В эпоху политических потрясений и крушения империи судьбы переплетаются. Менталисты порабощены, маги бессильны, а безродный ученик каллиграфа становится ключом к великим переменам. Волшебство печати откроет путь туда, где решаются судьбы миров и переписываются законы реальности.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Похоже, «Печать мастера. Том 1» относится к циклу. Ниже — другие найденные книги этой линии.
– Я был против… но…
– …но у Четвертого Наставника осталось слишком много недоброжелателей… – протянул Шрам.
Старик сухо угрюмо кивнул.
– Глава сказал, что у меня есть одна зима, чтобы привести его подтянуть его…
– А потом?
– Как обычно, – Сейши пожал плечами.
– И что будет, если и он… не справится?
Сейши снова пожал плечами.
– Если не справится… я больше не беру учеников, – закончил он твердо, снял очки и начал тереть стекла, глаза почему то заслезились. – Я больше не хочу их хоронить.
Глава 24. Тройка. Часть 3
Остров знаний, вечер, корпус Наставников
Поздний вечер, кабинет Куратора Сейши около библиотеки
Светляки не слушались.
Плясали под потолком, и Коста снова незаметно попытался приманить один из них ниже – к столу, иначе приходилось напрягать глаза, чтобы разглядеть хоть что-то. Но сраные огоньки насмешливо подрагивали сверху, не двигаясь ни на палец, хотя он бился над этой задачей уже пять мгновений.
Интересно, Шрам так же издевается над Семнадцатым, как Сейши над ним?
К Кураторам их вызвали одновременно, Коста столкнулся с соседом на крыльце, и они молча разошлись – каждый к своему Наставнику, старательно следя, чтобы не задеть друг друга плечами."
"Коста выругался под нос – почти беззвучно и снова щелкнул пальцами, посылая импульс силы – бесполезно – его круга не хватало. Огоньки не слушались.
– Учись видеть, – трость властно ударила о пол – толстая циновка погасила звук. – Учись думать. Если проблема не решается текущими ресурсами, нужно просто изменить подход, – Сейши тяжело вздохнул, рассматривая «светляки» сверху. – Смотри шире. Использовав все стандартные схемы, нужно применять нестандартные… Делать то, что никто не ждет…
Коста отшатнулся, когда стол, повинуясь плетениям Учителя, приподнялся в воздух и плавно поплыл в сторону одного из «светляков», и тихо опустился на пол точно под одним из источников света – освещение сразу стало идеальным.
– Если источник света не идет к тебе, что мешало тебе переместится к свету самому? – голос куратора звучал насмешливо. – Кроме ограничений в твоей голове…
– Я не знал, что так можно, – возразил Коста – старик опять даже из простых занятий вечером устраивает испытания.
– Строить гипотезу, а потом тестировать. Чтобы знать, что можно, а что нельзя – чтобы видеть границы, нужно их тестировать! – трость дважды резко стукнула по полу. – Предположить, спросить, сделать. – Насмешливо дополнил Сейши. – Думать, как все – это прямой путь за Грань!
Коста промолчал. На днях он уже «делал» и потом получил нагоняй – трость больно прошлась по плечам. Сейши, как будто прочитав его мысли, развернулся к нему:
– Вчерашнее наказание было не за действия, ученик. А за неспособность обосновать их необходимость.
