Путешественник из будущего оказывается в теле подростка на чужой планете в эпоху СССР. Чтобы вернуться домой, ему предстоит разгадать тайны этого мира и найти способ преодолеть барьер времени и пространства, используя ресурсы советского государства.
Раздел Chitat.online для книги «Чужак из ниоткуда-3» помогает быстро понять, что это за произведение: автор, жанровая привязка, описание и полный текст собраны на одной странице.
Путешественник из будущего оказывается в теле подростка на чужой планете в эпоху СССР. Чтобы вернуться домой, ему предстоит разгадать тайны этого мира и найти способ преодолеть барьер времени и пространства, используя ресурсы советского государства.
После карточки книги можно перейти к другим произведениям автора, близким жанрам, сериям и тематическим подборкам.
Путешественник из будущего оказывается в теле подростка на чужой планете в эпоху СССР. Чтобы вернуться домой, ему предстоит разгадать тайны этого мира и найти способ преодолеть барьер времени и пространства, используя ресурсы советского государства.
Используйте жанры, блок похожих книг, другие произведения автора и тематические подборки ниже на странице.
Проверьте описание, автора, жанры, дату выхода и соседние книги: это помогает понять, подходит ли произведение под ваш запрос.
Похоже, «Чужак из ниоткуда-3» относится к циклу. Ниже — другие найденные книги этой линии.
Забавно, к слову, что, признавая большое значение человеческой воли в деле оздоровления организма, советские врачи отказывали ей в прямом воздействии на те или иные органы — нет, мол, механизма. Но мы отвлеклись.
— Здравствуйте, товарищи! — бодро поздоровался я.
— Проходи, садись, — Брежнев кивнул на свободный стул напротив Суслова.
Я сел, посмотрел на Суслова. Холодные серые глаза за стёклами немодных очков, стальная чёлка, каменное, изрезанное морщинами, лицо, на котором выделяются острый нос и скулы. Тонкие сжатые губы.
А ведь этот человек был в молодости красив, подумал я. Ему бы почаще улыбаться…
— Давай, Михаил Андреевич, — сказал Брежнев. — Говори, что хотел.
— Твоё сочинение? — Суслов постучал пальцем по моей докладной записке, лежащей перед ним.
— Моё.
— Лёня, ты это читал?
— Просмотрел. Серёжа поднимает вопросы воспитания подрастающего поколения, поэтому отдал тебе. Так сказать, на экспертизу.
— Хорошо. Тогда слушайте моё экспертное мнение, — голос у Суслова был высокий, резкий. — Эту писульку — по-другому я не могу её назвать — следует спрятать куда подальше и никому больше не показывать. А лучше вообще сжечь все экземпляры, включая черновик, и пепел развеять по ветру. Над Москвой-рекой.
Я почувствовал, как во мне поднимается злость.
Какого чёрта! Я, конечно, не великий гарадский педагог Сейма Ларго, чья теория «глубинного воспитания» в своё время перевернула старый авторитарный подход и даже не советский Антон Макаренко, чья «Педагогическая поэма» произвела на меня большое впечатление. Но инженер-пилот Кемрар Гели был воспитан на Гараде и, смею надеяться, воспитан неплохо. Чему порукой всё гарадское общество, преодолевшее (или почти преодолевшее) те воистину невыносимые социальные проблемы, от которых страдает человечество Земли. Причём любая его часть, включая великий советский народ.
Думаю, всё дело было в обеде. Точнее, в его отсутствии. Голодный человек — злой. Плюс та негативная эмоциональная волна, которая шла от Суслова и которую я очень хорошо ощущал. Наверняка в последующем разговоре сыграли свою роль мой нынешний юный возраст с его разгулом гормонов, а — главное! — и то, что последнее время у меня всё выходило относительно легко. Ну, не считая облома с врачами, но здесь я не особо расстраивался — дело житейское, в конце концов, как говаривал герой нашего с Леонидом Ильичом любимого мультфильма — Карлсон, который живёт на крыше.
А вот воспитание — это было действительно важно. Так мне казалось. Здесь я готов был побороться за свои убеждения.
— Сжечь и развеять пепел недолго, — сказал я как можно сдержаннее. — А поконкретней можно, Михаил Андреевич? Что именно вам так не понравилось?
— Всё.
